FGDF

Páginas: 2 (473 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2013
UNIVERSIDAD TEGNOLÓGICA EQUINOCCIAL

NOMBRE: Javier Ortega
CURSO: 1 “A” Talento Humano

CAPACITACION Y DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO
Introducción
Los nuevos tiempos piden también un nuevomodelo de organización. Un modelo que refleje más la era del conocimiento y la información que la ya trascendida era industrial. Un modelo que se sustente en principios y valores, que junto a unadeclaración de propósitos da pie al enunciado de la misión. Una organización que necesita una visión amplia y compartida del futuro, una identidad, un destino, un punto de vista sobre cuáles son las metas ycómo alcanzarlas, una dirección que orienta los esfuerzos de todos los miembros y un liderazgo transformador que se sustenta en una cultura de alta confianza y compromiso.

Sin embargo, elsignificado de esta tarea ha cambiado, ya que el desempeño de la propia gerencia ha convertido a la fuerza trabajadora, antes compuesta de empleados no calificados, en trabajadores del conocimiento altamenteeducados. Cada persona es un fenómeno sujeto a la influencia de muchas variables y entre ellas las diferencias en cuanto a aptitudes y patrones de comportamientos son muy diversos. Si lasorganizaciones se componen de personas, el estudio de las mismas constituye el elemento básico para estudiar a las organizaciones, y particularmente la Administración del Talento Humano.o del contexto y lavaloración del conocimiento.
Capacitación y Desarrollo
Las personas constituyen el recurso eminentemente dinámico de las organizaciones. El Recurso Humano presenta una increíble actitud para desarrollarnuevas habilidades, obtener nuevos conocimientos y modificar aptitudes y comportamientos. En los últimos años se ha observado como las empresas líderes y competitivas han comprendido que solo medianteuna racional inversión en programas de capacitación lograran obtener el nivel de competencia exigido en los nuevos mercados. La sección de Capacitación y Desarrollo de Personal, realiza diagnósticos...
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