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Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
LICENCIATURA EN ADMON EDUCATIVA EN GERENCIA DE CALIDAD
LIC MIGUEL ANGEL BATZ
NIDIA YOHANA GRIJALVA GODOY
CARNET: 3471-09-6927
SECCIÓN A
FECHA 2/3/2013LA INTERCULTURALIDAD EN GUATEMALA:
¿Qué es eso de la interculturalidad de lo que tanto se oye hablar en los últimos años? Es una nueva tendencia de eso que llama el monstruo de la globalizaciónNos encontramos en una época sin precedentes en la que es necesaria replantear concepciones y buscar paradigmas que engloben la realidad guatemalteca. Aquí es donde comenzamos a abordar la cuestión dela interculturalidad.
Casi todos los días tenemos algún tipo de relación con personas de características culturales distintas a las nuestras, estableciendo una comunicación más o menos profunda"entre culturas"; a veces en el mercado, otras en la calle, en el cine, en la universidad, etcétera. Y eso no significa únicamente que ladinos e indígenas nos encontremos, sino también entendemos porrelaciones "entre culturas" las que tienen lugar entre hombres y mujeres, alfabetos y analfabetos, personas de la capital y del interior del país, discapacitados, garífunas, pobres y ricos, a menudoincluso entre jóvenes y ancianos.
El concepto de la interculturalidad no es algo ajeno a nosotros, no significa que las poblaciones indígenas deban ser interculturales ni que sea una corriente de moda quenos imponen desde Europa, como a menudo escuchamos.
Es por ello que surge la necesidad de abordar el concepto como una forma de búsqueda de la convivencia humana, partiendo del respeto hacia elotro, de la aceptación del diferente, del conocimiento del distinto para poder entenderlo, del aprendizaje del prójimo para poder enriquecernos, de la construcción de una Cultura de Paz y Vida enDemocracia, donde todos se sientan no sólo incluidos y respetados, sino también valorados.
¿Cuántas veces hemos oído hablar que según los Acuerdos de Paz se está consolidando la educación bilingüe...
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