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OBJETIVO
El objetivo del informe es presentar cada una de las fechas de el módulo “Habilidades comunicativas y denegociación” con sus respectivas actividades en orden cronológico.
CONCLUSIONES
El módulo “Habilidades comunicativas y de negociación” es importante para el desarrollo profesional y laboral portodo lo que aporta para el mejoramiento de competencias.
Con cada clase del módulo se va perdiendo el pánico escénico, ayudando a tener mejores técnicas expositivas y un mejor desenvolvimiento social.La mejor forma de comprender un tema es realizando una actividad relacionada con él.
ANÁLISIS
Febrero 6: En esta fecha, el profesor se presentó y puso a los estudiantes una actividad dondecada uno se debía identificar con un animal y representarlo en una dramatización. Al finalizar la clase dijo a los alumnos que sacaran una fotocopia sobre el proceso comunicativo y la leyeran para lasiguiente clase.
Febrero 13: El profesor explicó el proceso comunicativo y sus componentes como lo son: emisor, receptor, mensaje, canal. Posteriormente se hizo una actividad en la cual hubo queejemplificar el proceso comunicativo como cada uno lo creyera conveniente.
Febrero 20: El profesor sorprendió a los alumnos con un quiz sobre la composición del texto escrito con base en una fotocopia quecada alumno debió estudiar. Posteriormente hizo una explicación repasando la fotocopia y realizó una actividad simulando un reinado de belleza, en la cual hacía preguntas capciosas a algunos alumnospara ver su coherencia al reponder.
Febrero 27: El profesor no asistió a esta clase por inconvenientes de salud, pero dejó a los estudiantes una actividad en la cual tenían que construir suautobiografía con algunos tipos de párrafos.
Marzo 6: Se realizó una actividad en la cual los estudiantes corregían la autobiografía de sus compañeros. Para finalizar, el profesor asignó temas de exposición...
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