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Las plantas absorben el fósforo casi exclusivamente en la forma inorgánica, que está en la solución del suelo. De esta manera, el P inorgánico disuelto satisface la demanda de los cultivos por unas pocas horas durante el período de crecimiento, aún en suelos con un buen abastecimiento de este nutriente. Por lo tanto, el fósforo deprimido en la solución debe ser repuesto constantemente a partirde formas fácilmente extraíbles, tanto orgánicas como inorgánicas, donde la desorción - disolución y mineralización – inmovilización son procesos críticos en el abastecimiento de fósforo(Boschetti et al. 2001)
Ahora bien, los grupos microbianos capaces de solubilizar el fósforo edáfico son varios y entre ellos los de mayor relevancia son los hongos muchos de los cuales son patógenos como elAspergillus, Fusarium, Sclerotium. Un segundo grupo lo constituyen los Actinomycetes grandes productores de sustancias antibióticas y las bacterias entre las que podemos mencionar a Bacillus, Flavobacterium yPseudomonas
Este último grupo bacteriano y particularmente una de sus especies, Pseudomonas fluorescens han demostrado una gran capacidad por parte de sus cepas de solubilizar lasfracciones orgánicas e inorgánicas del fósforo presente en el suelo y consecuentemente se han transformado en microorganismos mas que interesantes para ser aislados, purificados y multiplicados con el propósitos de elaborar inoculantes microbianos de alta eficiencia solubilizadora del nutriente fósforo. (Frioni L., 1999) El objetivo de este ensayo fue evaluar la respuesta de la inoculación conPseudomonas en el cultivo de Lolium perenne (raygrás), coinoculado con Rhizobium y con fertilización fosfórica.
¿Sabías que...?
El Proyecto del Milenio de las Naciones Unidas ha revelado que las instituciones bilaterales y multilaterales no han animado a los países a considerar seriamente los Objetivos de Desarrollo del Milenio como objetivos operativos. Muchos países de bajos ingresos hanconcebido ya planes para incrementar sus estrategias sectoriales, pero a causa de limitaciones presupuestarias no han podido ponerlos en práctica. Fuente: El Proyecto del Milenio]
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Uno de los principales desafíos planteado en los ODM es lograr el Objetivo 1, reducir la pobreza. Naciones Unidas trabaja activamente en asistir a los países monitorear su progreso yalzanzar este objetivo. En este contexto, muchas de las mejores prácticas han surgido de los vínculos que se han establecido entre los documento de estrategia de lucha contra la pobreza y los ODM.

Metas e indicadores:

Meta 1A: Reducir a la mitad entre 1990 y 2015 el porcentaje de personas con ingresos inferiores a un dólar
• 1.1 Porcentaje de la población con ingresos inferiores a 1 dólar pordía

• 1.2 Coeficiente de la brecha de la pobreza a 1 dólar por día

• 1.3 Proporción del ingreso o consumo que corresponde a la quinta parte más pobre de la población
Meta 1B: Alcanzar el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos, incluidas las mujeres y los jóvenes
• 1.4 Tasa de crecimiento del PIB por persona empleada

• 1.5 Relación empleo-población

• 1.6Porcentaje de la población empleada cuyos ingresos son inferiores a 1 dólar por día (valores de PPA)

• 1.7 Porcentaje de trabajadores familiares por cuenta propia y aportadores en el empleo total
Meta 1C: Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas que padezcan hambre
• 1.8 Prevalencia de niños menores de 5 años de peso inferior a lo normal

• 1.9 Porcentaje de la población pordebajo del nivel mínimo de consumo de energía alimentaria (subnutrición)


Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal


¿Sabías que...?
El proyecto del Milenio recomienda que las organizaciones de la sociedad civil contribuyan activamente a elaborar políticas, presten servicios y supervisen progresos. Fuente: El Proyecto del Milenio]

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