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“Año de la Promoción de la Industria Responsable y Compromiso Climático”

“ASOCIACION UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA”


PROYECTO DE PLAN DE VIDA

ESTUDIANTE: YOLANDA OSORIO GAMEROS
ASIGNACIÓN: ESTADÍSTICAS
DOCENTE: ELIAS CORDOVA ORLANDO FELICIANO
CICLO: III TURNO: “M” “A”



Ica – 2014











DEDICATORIA:
Dedico este trabajo a mi familia, mis padrespor su apoyo incondicional, por confiar en mí y nunca perder sus esperanzas que puedo alcanzar grandes metas y sueños, a mi hermana que es un gran ejemplo y me motiva a seguir con mi camino planeado.

INDICE
CAPITULO I DIAGNOSTICO
1.1 Diagnostico Personal………………………………..6
1.1.1 Árbol genealógico………………………………..7
1.1.2. Experiencias significativo……………………….7
1.2.3. Mapa de Roles…………………………………….71.1.4. Modelos a seguir…………………………………8
1.1.5 Auto concepto……………………………………….8
1.2. Diagnostico Personal………………………………9
1.2.1 análisis del ámbito de trabajo…………………..9
1.2.2 Amenazas del contexto…………………………9
1.2.3 oportunidades…………………………………….9
1.3. Recursos……………………………………………9
1.3.1 FODA Personal……………………………………10
CAPITULO II.
MISION Y VISION
2.1 Reflexión …………………………………………….11
2.2 Textoargumentativo………………………………11
2.3 Metas…………………………………………………11
CAPITULO III
ESTRATEGIAS PARA EL ÉXITO DE PPV
3.1 Como voy a lograr mis metas………………………12
3.1.1 acciones para el logro de metas académicas…12
3.1.2. acciones para el logro de metas laborales…..12
3.1.3. Acciones para el logro de metas sociales……13
CAPITULO IV
EVALUACION DE LOS BENEFICIOS DE LA ELABORACION DEL PPV
4.1.Descripción…………………………………………14







INTRODUCCIÓN
En este trabajo describiré cada punto sobre mi proyecto que tengo en la vida, como es mi familia, mi ámbito social, mis metas, sueños y sobre todo como lograre alcanzarlos, cuáles son mis desafíos mis miedos las oportunidades y que tanto de probabilidad tengo para alcanzarlas.
CAPITULO I
DIAGNOSTICO PPV
Diagnostico Personal
Soy estudiante de la universidad San Juan Bautista, nací enNasca, actualmente vivo en Ica por mis estudios lejos de mis padres, en Nasca, en mi hogar vivo con mis padres y mi hermana mayor, somos una familia nuclear.
Me considero una hija responsable y que aprovecha lo que sus padres le ofrecen, con valores que desde niña me inculcaron.
Como estudiante soy responsable, puntual y casi siempre lo que me propongo lo cumplo, con esfuerzo total.

Arbolgenealógico


Experiencias Significativas
Mapa de Roles
Papá: el aporta económicamente en el hogar, no tiene un rol dentro de las labores del hogar, pero si puede ayudar lo hace.
Mamá: aporta económicamente en el hogar, hace labores del hogar, nos enseña, corrige ya que para mas tiempo con nosotras.
Hermana: aporta económicamente, me enseña y me corrige, ayuda en las labores del hogar.
Yo:estudio, y aporto en las labores del hogar.
1.1.4. Modelos a Seguir
Mis padres, desde pequeña me mostraron su perseverancia para salir adelante, con esfuerzo sin perder sus valores ellos me inculcaron todo lo que son y estoy siguiendo sus pasos, en su perseverancia, valores, esfuerzo y seré igual que ellos en ese aspecto.
Autoconcepto
Pienso que soy inteligente, responsable en misestudios, con valores, divertida, sociable, amable con las personas que me rodean, me gusta dar consejos escuchar a las personas, poder ayudarlas, soy perseverante me encanta alcanzar y conseguir lo que quiero, todo lo que me propongo tengo que cumplirlo porque si no, no puedo estar tranquila, me gusta ver lo positivo de cada situación y en cada problema tratar de solucionarlo calmada y paso a paso.Diagnostico Social
Análisis del Ámbito de trabajo.
Elegí la carrera de administración porque tengo un alma emprendedora, siento que tengo la capacidad de dirigir personas a un objetivo trazado, me considero una líder, y por ello escogí esta carrera, a parte porque soy muy buena en los números y captar rápido lo que son letras.
Amenazas del Contexto.
Que...