Ficcion

COLEGIO GIOVANNI ANTONIO FARINA
“Educación con Valores Cristianos para Amar, Servir y Trascender”
GESTIÓN ACADÉMICA, CURRICULAR Y PEDAGÓGICA

CUADRO DE TEMAS Y DESEMPEÑOS 2014
ALGEBRA 1 PERIODO
GRADO OCTAVO


TEMA
SUBTEMAS
DESEMPEÑOS
INDICADORES
CONJUNTOS NUMÉRICOS





IDEAS PRIMITIVAS GEOMÉTRICAS.





ESTADISTICA

Prueba diagnóstico:
Números Reales.Operaciones básicas.
Notación científica
Expresiones algebraicas
Términos semejantes


Ángulos y rectas:
Generalidades,
Clasificación y construcción con regla y compás.
Triángulos




Medidas de tendencia central: Media, mediana y moda

SER: Demuestra esfuerzo, responsabilidad y compromiso frente a la construcción de su conocimiento.






SABER
-Reconoce cada uno de losconjuntos numéricos, identifica algoritmos propios y los aplica en la solución de operaciones básicas números reales.
-Conoce las definiciones para clasificar expresiones algebraicas, ángulos y medidas estadísticas





HACER
-Describe con sus propias palabras diferencias en expresiones algebraicas; ángulos y medidas estadísticas.
-Construye con regla y compas ángulos y losclasifica.
-Entiende la importancia de la responsabilidad y el compromiso frente a las actividades programadas
-Respeta la posición de sus compañeros y da a conocer la propia con argumentos

-Reconoce las propiedades y características de los conjuntos numéricos para representar, operar y resolver problemas.
-Identifica y reconoce una expresión algebraica, presentando su clasificación(monomio, binomio, trinomio y polinomio, grado).
-Enumera las diferencias en la clasificación de ángulos.
-Identifica las diferentes medidas empleadas en estadística.

Elabora construcciones de ángulos con regla y compas.
-Desarrolla trabajo escrito haciendo uso de las medidas estadísticas,







COLEGIO GIOVANNI ANTONIO FARINA
“Educación con Valores Cristianos para Amar, Servir yTrascender”
GESTIÓN ACADÉMICA, CURRICULAR Y PEDAGÓGICA

CUADRO DE TEMAS Y DESEMPEÑOS 2014
ALGEBRA 2 PERIODO
GRADO OCTAVO


TEMA
SUBTEMAS
DESEMPEÑOS
INDICADORES
OPERACIONES ENTRE EXPRESIONES ALGEBRAICAS. PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES







FIGURAS PLANAS








PROBABILIDAD



-Operaciones Algebraicas de
Polinomios.
-Suma y resta de polinomiosMultiplicación y división de polinomios.
Potenciación
Productos notables.
Triangulo de Pascal.
Binomio de Newton.
Cocientes notables.




-Cuadriláteros y clasificación
-Propiedades de los paralelogramos
-áreas de los paralelogramos













medidas de dispersión
-Rango
-Varianza
-Desviación estándar y media
SER
Reconoce el contexto social como un espacio pluriculturalque está compuesto de diversidades y múltiples opiniones, donde la propia es solo una de ellas.

SABER
-Describe de forma correcta los diferentes pasos para aplicar las operaciones entre expresiones algebraicas.
-Reconoce características propias de las figuras planas, , e interpreta medidas de dispersión




HACER
Presenta la miscelánea de ejercicios y problemas algebraicos usando ellenguaje verbal y escrito adecuadamente.

Efectúa construcciones geométricas de figuras planas.


Efectúa medidas de dispersión de un conjunto de datos
-Valora críticamente la información que dan sus compañeros, sin olvidar el respeto a la diversidad de opiniones.
-Defiende sus conjeturas frente a temas tratados en clase y propone estrategias de trabajo para el grupo en general-Identifica con claridad los pasos para operar polinomios, los aplica en la solución de problemas sencillos.
-Reconoce expresiones algebraicas como productos y cocientes notables.
-Define y diferencia las figuras planas dadas sus características.
-Emplea en forma correcta los pasos que llevan a sumar, restar, multiplicar y dividir expresiones algebraicas.


Hace uso de reglas para productos...