Ficha 1 Ensj

Ficha no. 1 BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO- PROPOSITO: QUE EL ALUMNO CONOZCA LOS PRINCIPIOS FILOSOFICOS DE LA EDUCACION EN MEXICO EXPRESADOS EN LACONSTITUCION POLITICA – LA LEY GENERAL DE EDUCACION Y LA LEY ESTATAL DE EDUCACION.
Nombre del Alumno: Moisés Alejandro Gutiérrez Ramírez
Especialidad: Matemáticas Grado: 1er SemestreFecha: 02/Septiembre/14
1. Nombre de la materia: BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.
2. No. De horas de clase y No. De créditos que cubre: Setrabajaran 4 horas a la semana por el transcurso de un semestre (2 horas los martes y 2 horas los viernes) Cubre 7 créditos.
3. El curso está estrechamente ligado con otras asignaturas cuáles?
a) Problemasy Políticas de la Educación Básica los estudiantes analizan la realidad
Educativa del país y de la entidad en que residen, y pueden establecer la correspondencia
O divergencia entre los postuladosgenerales y formales y la situación que efectivamente
Guarda la educación, lo cual, a su vez, permite identificar los retos principales a superar para que la educación cumpla sus fines plenamente.b) y en el curso Propósitos y Contenidos de la Educación Básica los estudiantes tienen la oportunidad de analizar la forma en que las finalidades educativas establecidas en la ley se expresan en unnivel educativo específico.
4. Este curso sirve de antecedente para:
5. Escribe los nombres de los bloques temáticos:
a) Bloque I. Los principios filosóficos
b) Bloque II. Los principios legales
c)Bloque III. Bases organizativas
d) Bloque IV. Elementos de comparación entre sistemas nacionales
6. Escribe los propósitos del curso:
Propósitos generales
Con este curso se pretende que losestudiantes normalistas:
a) Adquieran un conocimiento inicial y sistemático de los principios filosóficos
que orientan al sistema educativo mexicano, comprendan sus fundamentos y
reconozcan sus...