FICHA 2_4359


FE Y ALEGRÍA – ZONA LOS ANDES
COORDINACIÓN DE PASTORAL
SEPTIEMBRE 2003

FICHA DE TRABAJO
N. 2

MIS VALORES Y LOS VALORES DE MIS COMPAÑEROS.

Nos apoyaremos mutuamente para revelar nuestrascualidades y valores.

PRIMERA ACTIVIDAD:
“Descubriendo mis valores y los de mis compañeros”
Con el apoyo y motivación del docente, los alumnos ayudarán a listar al docente en un papelógrafo veinte valores ocualidades que caracterizan a los adolescentes y jóvenes actualmente, para ello se propone la estrategia de lluvia de ideas. Si los alumnos no tuviesen claridad en cuanto a lo que es un valor o unacualidad, conviene que se les haga la respectiva aclaración:

El presente listado puede orientar al docente en su trabajo con los alumnos:

1. Chévere
2. Libre
3. Alegre
4. Espontáneo
5. Cariñoso
6.Colaborador
7. Servicial
8. Descomplicado
9. Responsable
10. Elegante
11. Dinámico
12. Enérgico
13. Ambicioso
14. Agradable
15. Respetuoso
16. Creativo
17. Sincero
18. Auténtico
19. Autónomo
20.Optimista

TRABAJO PERSONAL
Una vez que se ha convenido la lista de cualidades, se le pide a los alumnos que tomen nota de ella en sus cuadernos de trabajo.
Después cada alumno debe seleccionar cinco valoreso cualidades que cree tener.

TRABAJO GRUPAL
Se conforman pequeños grupos de tres y se les pide que conversen acerca de los valores que cada uno ha escogido. Puede orientar la conversación, lossiguientes interrogantes:

¿Por qué seleccionaste esos valores?
¿Qué significado tienen para ti?
¿Qué acciones o qué actitudes te indican que posees esos valores?

PLENARIA
Al concluir el trabajo en lospequeños grupos, se invita a los alumnos a compartir con todo el grupo en general. Es importante cuidar que se organice el derecho de palabra, que se respeten las opiniones y que se preste atención a lapersona que interviene.

SEGUNDA ACTIVIDAD A REALIZAR:
Se entrega a los alumnos el siguiente texto para que lo lean y lo trabajen en binas.
“Nos proyectamos”
En las relaciones con los demás...