Ficha 8

Páginas: 2 (343 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
ESPECIALIDAD: BIOLOGÍA
FICHA # 8 CUESTIONARIO.

Actividad 2: de acuerdo con todas las actividades realizadas desde el principio del bloque, contestar las siguientes preguntas.

1.- ¿Por qué sepueden identificar gustos, rasgos y preferencias comunes entre los jóvenes?
Esto se debe a cada generación que ha venido surgiendo con el tiempo, ya que cada quien ha buscado en el ambiente en el quequiere estar y se siente bien con las actividades que realiza, también ha influido mucho el avance y uso de la tecnología; hoy en día estamos más sujetos a ella, cuando anteriormente el hombrerealizaba por su propia cuenta y con mayor esfuerzo, antes también teníamos otras creencias más reservadas y quiérase o no repercute en la forma de actuar y pensar en el presente, pero además el tipo deeducación que nos proporciona el núcleo social y el tipo de cultura que vamos adoptando.
2.- ¿Qué relaciones identificas entre los aspectos analizados y el papel de los adultos?
Antes y en laactualidad la educación ha jugado un papel muy importante en la vida del ser humano, el cómo te vayan moldeando en tu educación tus padres es como te vas a ir desenvolviendo en la sociedad, quiere decir queinfluye mucho en el ambiente que te vayas criando, y si, los padres tienen que ver en los gustos y preferencias de los adolescentes, tienen la gran responsabilidad de asegurar que sus hijos recibanbuenos ejemplos tanto en conducta como actitudes.
3.- ¿Qué influencias identifican entre los medios de comunicación y los gustos, preferencias y formas de expresarse de los adolescentes?
Tiene que vermucho porque los medios de difusión hacen a que los adolescentes muchas veces imiten lo que ven ahí, a veces ellos lo realizan como una manera de llamar la atención de los demás y hacer una identidadcompletamente fuera de la realidad. Esos medios solo tratan de crear fantasías en los jóvenes, divulgando la imagen del joven típico y los que creen que no son como ella empiezan a notar como si les...
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