ficha capacitacion

ANEXO 1
CARTA DE PRESENTACIÓN

Señorita:
Presente

Asunto: VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS A TRAVÉS DE JUICIO DE EXPERTO.


Es muy grato comunicarme con usted para expresarle mis saludos y así mismo, hacer de su conocimiento que siendo estudiante del programa de MAESTRIA con mención en Problemas de Aprendizaje de la UCV, en la sede Central Los Olivos, promoción 2012, aula 321 B,requiero validar los instrumentos con los cuales recogeré la información necesaria para poder desarrollar mi investigación y con la cual optare el grado de Magíster.

El título nombre de mi Proyecto de Investigación es: “El manejo de la tensión y la comprensión lectora en estudiantes del 4 grado de educación primaria de la Institución Educativa Inca Pachacutec San Juan de Miraflores - 2013” ysiendo imprescindible contar con la aprobación de docentes especializados para poder aplicar los instrumentos en mención, he considerado conveniente recurrir a usted, ante su connotada experiencia en temas educativos y/o investigación educativa.
El expediente de validación, que se le hace llegar contiene:

1. Anexo N° 1: Carta de presentación
2. Anexo N° 2: Matriz de operacionalización
3.Anexo N° 3: Definiciones conceptuales de las variables
4. Anexo N° 4: Certificado de validez de contenido de los instrumentos

Expresándole mis sentimientos de respeto y consideración me despido de usted, no sin antes agradecerle por la atención que dispense a la presente.
Atentamente,




Br. Guadalupe Angélica Gallegos Gutiérrez Br. Elena Marlene Huaraca Peralta
D .N.I N°09106611 D .N.I N° 22078120



ANEXO 2
Variable 1: Definición de manejo de la tensión
Estado de gran tensión nerviosa, generalmente causado por un exceso de trabajo, que suele provocar diversos trastornos físicos y mentales. Experiencia interna o posición que crea un desequilibrio fisiológico o psicológico del individuo (Wallace & Zsilagyi, 1982, p. 23).

Manejode tensión
Las personas viven en un estado de mucha tensión, el motivo a simple vista parece ser la velocidad en la que se desarrolla la vida moderna, el estilo de vida poco saludable que produce hábitos artificiales. Estos hábitos deterioran el cuerpo, y paradójicamente. El mal manejo de la tensión se manifiesta de muchas maneras: irritabilidad, dolores de cabeza, cansancio, falta de memoria,trastornos digestivos, cardíacos, respiratorios entre varias otras (Wallace & Zsilagyi, 1982, p. 25).

Dimensiones de la variable: Manejo de la tensión

DIMENSION 1: Desarrollo personal
El desarrollo personal es "una experiencia de interacción individual y grupal, a través de la cual los sujetos que participan en ella desarrollan y optimizan habilidades y destrezas para la comunicaciónabierta y directa, las relaciones interpersonales y la toma de decisiones" (Brito, 1992, p.47).

DIMENSION 2: Factores fisiológicos
Son las funciones de relación que estudian las sensaciones o sea la acción de los sentidos, los movimientos, la voz, la palabra, las facultades intelectuales, las facultades afectivas, los instintos, el sueño y las demás funciones que al sistema nerviosocorresponden (Col & Puyol, 1885, p. 4).

DIMENSION 3: Tensión familiar
Básicamente los conflictos que se producen de manera más frecuente en el seno familiar se producen entre padres y madres frente a sus hijos o hijas, o por el contrario, conflictos entre hermanos y hermanas (Ortega, 1998, p. 29).

ANEXO 3

OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE: EL MANEJO DE LA TENSIÓNAnexo 4

Certificado de validez de contenido del instrumento que mide manejo de tensión
Nº
DIMENSIONES / ítems
Pertinencia1
Relevancia2
Claridad3
Sugerencias

Desarrollo personal
Si
No
Si
No
Si
No

1
Me gusta tener muchos amigos







2
Me gusta prestar mis cosas







3
Me considero una buena persona







4
Me gusta...