ficha critica
Páginas: 3 (547 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2014
Actividades
Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado
Elige la opción 1 o 2 dependiendo del libro que hayas leído y realiza la ficha correspondiente.
Opción 1: Aprender a vivir
Opción2: El hombre en busca de sentido
Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina
Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideasque más te interpelen. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.
¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?
Marinaentiende por personalidad según nos refleja en su libro aprender a vivir que es la meta a la cual cada persona debe llegar buscando su camino, es decir, cada persona aplica los recursos recibidos yaprendidos según su modo para resolver las situaciones vitales concretas de la vida.
La personalidad depende de la estructura personal de cada uno, por ello cada persona con esta forma su propio proyectode vida según nos cita Marina.
Hay tres etapas que forman el desarrollo de la personalidad según Marina y son:
Etapa de la personalidad recibida:
Etapa de la personalidad aprendida:>
Etapa de lapersonalidad escogida: (Marina, 2005)
La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.
La configuración de la afectividad de la realidad lamodelamos con la matriz personal. Los niños siempre están adquiriendo hábitos y uno de ellos es el hábito afectivo.
Este habito según nos cuenta en su libro Marina es muy importante para el desarrollo de lapersona ya que nos conlleva a una multitud de experiencias que nos provocan impulsos, sentimientos y afecciones.
Estas afecciones hacen a la persona valorarse a sí mismos (dignidad) y a ser valoradospor el resto.
Para conseguir esta afectividad hay distintas relaciones que nos ayudan a ello, como bien dice Marina, los padres, educadores y la persona misma, este conjunto hace el desarrollo...
Lectura: Ficha crítica del libro seleccionado
Elige la opción 1 o 2 dependiendo del libro que hayas leído y realiza la ficha correspondiente.
Opción 1: Aprender a vivir
Opción2: El hombre en busca de sentido
Opción 1: Aprender a vivir, J. A. Marina
Para realizar la ficha crítica y hacer la valoración, lee atentamente el libro, tomando notas y resaltando las ideasque más te interpelen. Después, reflexiona sobre las siguientes cuestiones en el espacio correspondiente.
¿Qué entiende Marina por personalidad? ¿Qué etapas distingue en su desarrollo?
Marinaentiende por personalidad según nos refleja en su libro aprender a vivir que es la meta a la cual cada persona debe llegar buscando su camino, es decir, cada persona aplica los recursos recibidos yaprendidos según su modo para resolver las situaciones vitales concretas de la vida.
La personalidad depende de la estructura personal de cada uno, por ello cada persona con esta forma su propio proyectode vida según nos cita Marina.
Hay tres etapas que forman el desarrollo de la personalidad según Marina y son:
Etapa de la personalidad recibida:
Etapa de la personalidad aprendida:>
Etapa de lapersonalidad escogida: (Marina, 2005)
La importancia de la afectividad para el desarrollo de la persona según Marina.
La configuración de la afectividad de la realidad lamodelamos con la matriz personal. Los niños siempre están adquiriendo hábitos y uno de ellos es el hábito afectivo.
Este habito según nos cuenta en su libro Marina es muy importante para el desarrollo de lapersona ya que nos conlleva a una multitud de experiencias que nos provocan impulsos, sentimientos y afecciones.
Estas afecciones hacen a la persona valorarse a sí mismos (dignidad) y a ser valoradospor el resto.
Para conseguir esta afectividad hay distintas relaciones que nos ayudan a ello, como bien dice Marina, los padres, educadores y la persona misma, este conjunto hace el desarrollo...
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