Ficha De An Lisis Actividades Exploratorias
Actividad de enseñanza
OBJETO O FENÓMENO DE ESTUDIO
Dos tabletas antiácidas, vinagre y agua. Se observa lo que sucede al echar unas gotas de cada líquido en dostabletas diferentes.
Esta actividad incentiva, además, el interés y la curiosidad de los niños, plantea un interrogante cercano al alumnado pero desconocido por ellos, utiliza materialesconvencionales y material de laboratorio sencillo y es accesible a los alumnos.
Actividad de enseñanza
Cambios químicos
Cuestiones - Clave
¿Qué sucede al entrar en contacto el carbonato cálcico con un ácido?Afirmaciones de conocimiento
El vinagre reacciona químicamente con el carbonato de calcio en la tableta antiácida. El carbonato de calcio se consume y se forma un gas llamado dióxido de carbono.
Delmismo modo la lluvia ácida actúa sobre las estatuas de mármol, sólo que más lentamente.
Actividad de enseñanza
CONTENIDOS DE ENSEÑANZA
Conceptos
Procedimientos
Actitudes
Cambio químico
Reacciónquímica
Carbonato cálcico
Dióxido de carbono
Realizar diseños y experiencias.
Observar y recoger datos.
Analizar resultados, elaborar y comunicar conclusiones.
Ser sistemático al realizar lasexperiencias.
Ser riguroso al tomar los datos.
Actividad de enseñanza
OBJETIVOS DIDÁCTICOS
Que exploren la reacción química que tiene lugar.
Que sigan los diseños experimentales de forma sistemática yrigurosa y valoren su importancia.
Que elaboren conclusiones basadas en los datos obtenidos de las observaciones.
Actividad de enseñanza
Competencias básicas del currículum
Conocimiento e Interaccióncon el mundo físico
Comunicación lingüística
Aprender a aprender
Actividad de enseñanza
MÉTODO DE ENSEÑANZA
Secuencia de enseñanza
Fase de iniciación
Fase de desarrollo
Se buscan conocimientosque den respuesta a los interrogantes.
Para el fenómeno se precisa el problema, se hacen predicciones, se proponen estrategias de comprobación, se realizan experiencias, se hacen observaciones y...
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