Ficha de aplicacion

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD UPN 098

SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PROYECTO DE INNOVACION

ALUMNA: KARLA ROMERO SILVA
PROBLEMA DE INVESTIGACION:
¿COMO APOYARA LAS DOCENTES DEL CENDI PARA EL DESEMPEÑO DE LA PRACTICA DOCENTE DE CALIDAD?

III.- ELABORACION DE ALTERNATIVA
1.- NOMBRE: TALLER DE PLANEACION
2.- RECUPERACION DE LOS ELEMENTOS QUE LAJUSTIFICAN
*TEORICOS: PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 2004
*CONTEXTUALES: LA PREPARACION DE LAS DOCENTES ES MUY ESCASA
3.- PROPOSITOS, OBJETIVOS
QUE LOGREN UNA PLANEACION EN LA QUE DISEÑEN ACTIVIDADESY AMBIENTES EN LOS QUE LOGREN APRENDIZAJEZ SIGNIFICATIVOS
4.- ESTRATEGIA(S) DE TRABAJO: QUE LA SUPERVISORA DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SEP DE ASESORIA AL PERSONAL PARA LA ELABORACION DELAS ESTRATEGIAS DE PLANEACION.
5.-EXPLICACION GENERAL SOBRE COMO SE LLEVA ACABO LA APLICACIÓN DE LA ALTERNATIVA:
EL TALLER DE PLANEACION SE LLEVARA DOS VECES AL MES UNA LA SEGUNDA SEMANA Y OTRADENTRO DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR EN EL ULTIMO VIERNES DE CADA MES.
6.- ACTIVIDADES
*NOMBRE: SITUACIONES DIDACTIOAS
*OBJETIVO: PLANEACIONES CON ACTIVIDADES INNOVADORAS
*SUJETOS: MAESTRAS, NIÑOS YSUPERVISORA DE SEP.
*TIEMPO: NIVIEMBRE, DICIEMBRE, ENERO Y FEBRERO.
*SECUENCIA DIDACTICA, PROCESO, METODOLOGIA:

*MATERIAL: CUADERNOS, ROTAFOLIOS, PLUMAS, PEP 04.
*EVALUACION: TODO ESTARESULTANDO INNOVADOR E INTERESANTE

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD UPN 098
FICHA DE APLICACIÓN


____ DE _____________DE

NOMBRE: KARLA ROMERO SILVA

ALTERNATIVA: TALLER DE PLANEACIONACTIVIDAD REALIZADA: SE LES PROPORCIONO A LAS DOCENTES MATERIAL DE APOYO Y APUNTES DIDACTICOS PARA CONSULTA

*ASPECTOS SIGNIFICATIVOS: SE PRESENTO EN JUNTA DE CONSEJO DIFERENTES MODELOS DEPLANEACION.

*PRODUCTOS Y/O EVIDENCIAS QUE SE RESCATAN: LOS CUADERNOS DE LAS MAESTRAS

*AJUSTES QUE SE PUEDEN HACER A LA ACTIVIDAD: NO ENCASILLAR A LOS DOCENTES EN UN FORMATO DE PLANEACION....