ficha de comprension lectora

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE MARZO
Tercero básico
2013





































PROFESORA
GLADYS. LABARCA.QUEZADA
















Escuela Básica Antonio Bórquez Solar
La florida.
Lenguaje y Comunicación

Docente: GLADYS LABARCACurso:3°básico Mes: Marzo. 2013
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
LECTURA.
1. Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad:
• pronunciando cada palabra con precisión
• respetando la coma, el punto y los signos de exclamación e interrogación
• leyendo con velocidad adecuada para el nivel

2. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensiónlectora; por ejemplo:
• relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos
• releer lo que no fue comprendido
• visualizar lo que describe el texto
• recapitular
• formular preguntas sobre lo leído y responderlas
• subrayar información relevante en un texto

ESCRITURA
12. Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como
poemas,diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, etc.

COMUNICACIÓN ORAL
27. Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones:
• presentarse a sí mismo y a otros
• saludar
• preguntar
• expresar opiniones, sentimientos e ideas
• situaciones que requieren el uso de fórmulas de cortesía, como por favor, gracias, perdón,
permisoComprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un
adulto, como:
• cuentos folclóricos y de autor
• poemas
• fábulas
• leyendas
Actividades

• Comentan vivencias de sus vacaciones.
• Dictado de palabras..
• Completan puntuación en oraciones
• Leen comprensivamente textos literarios y no literarios.
• Actividades de presentación,sociabilización
• Expresan opiniones, sentimientos e ideas
• Trabajan en pizarra interactiva



• Recursos.
• Laminas alusivas.
• Vocabulario visual.
• Textos literarios.
• Data.
• Textos PAC
• Pizarra interactiva



Situación de evaluación.

• Observación directa.
• Evaluaciones escritas..
• Evaluaciones orales.
• Prueba de salida diagnóstico funcional
• Pruebadiagnóstico PAC


Escuela Básica Antonio Bórquez Sola
. La florida
Ciencias Naturales.

Docente: GLADYS LABARCA.Q. Curso:3º Mes: Marzo, 2013

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Actividades

• Observan power point
• Clasifican plantas y vegetales
• Experimentan germinación
• Investigan a cerca de la polinización de las plantas.


2.Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales
Autóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional.
3. Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida
(germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.Recursos.
• Laminas alusivas.
• Data.
• Semillas
• Guías de aprendizaje
• P0izarra interactiva




EVALUACIÓN
• Observación directa.
• Evaluaciones escritas..
• Evaluaciones orales.
• Prueba mensual











Escuela Básica Antonio Bórquez Solar
La Florida
Matemática.
Docente: GLADYS LABARCA.Q. Curso:3° Mes:Marzo, 2013
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Números y Operaciones
1. Contar números del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en 10, de 100 en 100:
• empezando por cualquier número natural menor que 1 000
• de 3 en 3, de 4 en 4…, empezando por cualquier múltiplo del número correspondiente
2. Leer números hasta 1 000 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
6. Demostrar que comprenden la...