Ficha de Lectura Furnham, A. (2001) Psicología Organizacional Psicología Organizacional

Páginas: 12 (2789 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
CURSO PARADIGMAS ORGANIZACIONALES

FICHA LECTURA No. 1

2-2011


Furnham, A. (2001) Psicología Organizacional Psicología Organizacional
Introducción.

Instrucciones: Se realiza una lectura individual, tomando como referencia la siguiente guía de lectura, sobre la que el estudiante responderá por escrito una pregunta de cada grupo de interrogantes, lo cual valdrá como material decomprobación de lectura.


1. En sus propias palabras, defina la disciplina denominada Comportamiento Organizacional y su relación con la Psicología Industrial y Organizacional y con ello intente a la vez aclarar la dicotomía entre la investigación del comportamiento humano en el ámbito laboral y el uso o aplicación de ese conocimiento en beneficio de la organización o empresa?

Elcomportamiento de un individuo en la “calle” correlaciona alta y directamente con su comportamiento en el “trabajo”. Generar dos patrones conductuales independientes requiere de un gasto impresionantemente alto, lo cual afectaría su desempeño laboral. En algunas ocasiones los estándares de desempeño establecidos por los patronos permiten que este tipo de dualidades se presenten, es por ello que encontramos enalgunas ocasiones disyuntivas conducta trabajo vs conducta fuera del trabajo.

Para mí el comportamiento organizacional refiere al conjunto de conductas que un individuo ejecuta a partir de los estándares definidos para el funcionamiento de la organización (comportamiento de la misma).

Este concepto se relaciona claramente con la psicología organizacional por que involucra los procesos quea este constructo compete, en cuanto a la psicología industrial, es a partir de esta disciplina que se establecen los procesos (que podrían ser entendidos como parámetros) que rigen la conducta de la empresa.

La dicotomía entre los conceptos surge a partir de la armonía que debe existir entre la conducta de la organización y la conducta del individuo (claramente existe la posibilidad de queesto no ocurra). Esta relación individuo-organización debe tener un equilibrio el cual debe estar mediado por otros procesos dentro de la organización. Es decir, debe estar clara la “conducta” de la organización y por ende debe seleccionarse equipo “compatible” a nivel conductual.


2. Comente la Figura 1.1. (basada en Robbins 1991) sobre las aportaciones de otras ciencias a la PsicologíaOrganizacional y analice el programa general de estudios de su carrera a la luz de los comentarios del autor.

El esquema hace referencia a la participación única de disciplinas de ciencias sociales. Uno de los parámetros que media la conducta de una organización es la rentabilidad de la misma, se excluye el aporte de ciencias económicas, así mismo, la forma de demostrar eficacia en la gestión delsistema es mediante la medición cualitativa y cuantitativa, lo cual, a pesar de presentarse como una fortaleza en ciencias sociales, el enfoque a partir del cual se rigen dichas disciplinas, por lo menos a nivel nacional, no ofrece el instrumental necesario para obtener resultados que aporten al crecimiento del sistema.

En cuanto al plan de estudios, me parece que parte de la premisa de que elpsicólogo que ingresa a estudiarlo tiene la habilidad de aplicar estrategias de la disciplina a temas tratados en el plan. Se ha demostrado que existe una carencia importante en temas de medición y pruebas, necesarios para el aprovechamiento de cursos como productividad y evaluación del desempeño. Considero que existe una descontextualización de la necesidad y posibilidad del mercado en temasespecíficos.

Además considero que falta mucho en temas de psicometría, finanzas y estrategia, indispensables para el conocimiento global de la organización.

PLAN DE ESTUDIOS
ORGANIZACION SOCIO-ECONOMICA Y POLITICA DE COSTA RICA
ETICA LABORAL, EL EJERCICIO DE LA PSICOLOGIA LABORAL Y DE LAS ORGANIZACIONES
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
PARADIGMAS ORGANIZACIONALES
CULTURA Y CLIMA...
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