Ficha de lectura Los estudios Visuales
Por José Luis Brea
Nicolay Rubio
Coloquio
Es muy difícil tomar distancia sobre las prácticas en las queuno se inscribe, especialmente es complicado reconocer como al ejercerlas uno se inscribe en dinámicas del poder que implican del mismo modo una ideología. Por ejemplo, el arte, hacer arte, ha sido unade las convicciones con las que crecí, es por así decirlo un principio que me acompaño durante mi crianza y aunque esta confianza fluctuara debido al rechazo que despiertan en mi las excentricidadesdel arte para el mercado o los abusos éticos del arte comunitario y o participativo, generalmente consideraba que la práctica de un buen arte nos salvaría (no sé exactamente de qué). Es importanteaclarar la forma en que creía que el arte se hace se limitaba a las artes plásticas, la música (no toda) y el teatro, esta perspectiva se ha enriquecido gracias a postulados y prácticas que buscan diluirlas fronteras entre la vida cotidiana y el arte.
La perspectiva crítica de las visualidades que describe Brea, propone apartarse de una revisión o “intervención cognitiva sobre las teoría e historiadel arte”, de manera que se hace un énfasis a las prácticas artísticas como proceso de articulación social y cognitiva, asiento que permite el desmantelamiento de los dogmas disciplinares, y elocultamiento de los procesos de construcción del sentido en la práctica de la visualidad entendida en un agenciamiento “de una producción predominantemente cultural, en el que la producción, reproducción yproyección de los signos se da en un entramado complejo en el que no se pueden definir medios, objetos, ni acciones como meramente visuales y mucho menos exentos de intencionalidades derepresentación.
Es así como una práctica que se asume como beneficiosa per se o sostenida en dogmas teóricos e históricos, puede ser revisada de acuerdo a sus proyecciones con respecto a los significados que se...
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