Ficha De Psicologia

Colegio Salesiano “Ramón Izquierdo”
Avd. María Auxiliadora, nº 4. 06011-Badajoz. Tfno: 924230854 E-Mail: correo@salesianosbadajoz.com

ACTIVIDAD PRÁCTICA TRIMESTRAL: “El Experimento de Stanford”1. FICHA DE LA ACTIVIDAD ASIGNATURA: PSICOLOGÍA PROFESORA: Ana Carrasco CURSO: 1 Bach. EVALUACIÓN: 1ª CURSO ACADÉMICO: 2012-13

2. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD Conocer en profundidad uno de losexperimentos de Psicología social más famosos y relevantes. Aplicar los contenidos de la materia al caso real de un experimento científico. Potenciar el análisis de casos, la búsqueda de información sobreun tema y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.

3. DESARROLLO

1.

Presentar la actividad (2 videos) El experimento de la cárcel de Stanford es un conocido estudiopsicológico de la respuesta humana a la cautividad, en particular a las circunstancias reales de la vida en prisión, y los efectos de los roles sociales impuestos en la conducta. Fue llevado a cabo en 1971 porun equipo de investigadores liderado por Philip Zimbardo de la Universidad de Stanford. Se reclutaron voluntarios que desempeñarían los roles de guardias y prisioneros en una prisión ficticia. Sinembargo, el experimento se les fue pronto de las manos y se canceló en la primera semana

2.

Ver la película “El Experimento”
(Das Experiment, Olivier Hirschbiegel, Alemania -2001),

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3.

Realizar un trabajo escrito sobre las siguientes cuestiones:(FORMATO WORD, POWER POINT o VIDEO) A. Resume en términos generales en qué consistió el experimento de la cárcel de Stanford. (Para completar puedes buscar información en la web) B. ¿Qué pretendíanestudiar/demostrar experimento? (objetivos) los investigadores con este

C. Describe el método utilizado por el equipo de Zimbrado: situación experimental, grupos, variable dependiente, variable...