Ficha de recogida de datos para la evaluación en educación infantil
Fecha: 20. 12. 2011 Nivel: Aula de Educación infantil 2 Años
Curso: 2011/2012
Profesora:INFORME TRIMESTRAL ... | | 1º | | 2º | | FINAL |
VALORACIÓN(1: Podría mejorar. 2: Adecuado. 3: Muy desarrollado) | | 1 | 2 | 3 | | 1 | 2 |3 | | 1 | 2 | 3 |
1. IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONALConocimiento del cuerpo | | | | | | | | || | | |
Discriminación de sensaciones y percepciones | | || | | | | | | | | |Identificación y control de emociones: rabia, alegría, tristeza,... | | | | | | || | | | | |
Motricidad fina: recortar, picar, repasar, pegar, doblar,... || | | | | | | | | |...
Regístrate para leer el documento completo.