ficha diagnostica 5 AB
(Antes Institución Educativa Asodesi)
Con reconocimiento oficial de estudios según resolución No. 0916 del 25 de
Noviembre de 2010 Emanada de la Secretaria de EducaciónMunicipal de Montería
FICHA DE
APRENDIZAJE
Nombre del Docente:
Número:
01
Julio Paternina- Oswaldo Ortega
Fecha:
Día: 09
Mes: 02
Asignatura:
Año:
2015
Grado:
5ªA,B
Matemáticas
Nombre delEstudiante:
Tópico Generativo:
Descriptor:
Bibliografía:
En muchas situaciones se usan los números para resolver situaciones
que se presentan a menudo, ¿qué tan importantes son los números
Periodo:naturales, los fraccionarios y porcentajes en la vida cotidiana?
Resuelve situaciones problemas contextualizadas usando las operaciones básicas con números naturales,
fraccionarios y calculo conporcentajes.
Zoom matemáticas 5. Editorial libros & libros.
drianaquinterosalazar.blogspot.com/2013/02/problemas-de-operaciones-con-numeros.html
CUESTIONARIO DIAGNÓSTCO
1. Completa usando , ó segúncorresponda en cada caso.
a. 2362 _____ 2636
b. 4567_____4567
c. 342______324
d. 12881_____12781
2. Soluciona las situaciones problemas dadas
a continuación usando operaciones con
números naturales.
a.En la “Campaña de Navidad” de este
año, la parroquia de Santa María ha
recibido un total de 26.524 kg de
alimentos en dos envíos. En el primer
envío recibieron 19.261 kg. ¿Cuántos
kilos recibieron enel segundo?
b. Un ganadero da una ración de 12 kg de
hierba diariamente a cada una de sus
vacas. ¿Cuántos kg de hierba necesita
cada semana si tiene 74 vacas?
c. Alicia ha comprado 6 libros, cadalibro
tiene 48 páginas ¿Cuántas páginas en
total tienen los libros?
d. En la cafetería del colegio Visión
Mundial tenían 7 tortas de fresa de 8
porciones cada una y 3 tortas de
chocolate de 10 porcionescada una. Si
se han vendido 25 porciones, ¿cuántas
porciones quedan aún por vender?
3. Escribe la fracción que representa la parte
sombreada
a.
4
5
c.
b.
7
7
5. Un camión transporta
8
3
que...
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