Ficha Did Ctica PyO

Jardín de Infantes “Banco Ecuatoriano de la Vivienda”
Ficha Didáctica N° 5
Profesiones y ocupaciones
DATOS INFORMATIVOSBloque Curricular: Mi comunidad y yo Primer Año “D” N° de niños: 33
Eje de aprendizaje: Conocimiento delmedio natural y cultural Practicante: Tania Santillán
Componente del eje de aprendizaje: Descubrimiento y comprensión del Fecha de inicio: 03/Mayo/2013
medio naturaly cultural
Destreza con criterio de desempeño
Estrategia Metodológica
Recursos
Indicadores esenciales de evaluación
Evaluación
Identificar las principales ocupaciones y profesiones y reconocer susbeneficios
Etapa de anticipación:
Conversar sobre las profesiones u ocupaciones de los papás y mamás.
Hablar sobre el futuro trabajo deseado.
Etapa de construcción:
Describir que es profesión y que esocupación
Observar los pictogramas e identificar cada profesión y ocupación
Nombrar los instrumentos y herramientas correspondientes a cada trabajador.
Mencionar la importancia de cada trabajador dentrode la comunidad
Etapa de consolidación:
Dramatizar una profesión y una ocupación seleccionadas. (Policía y panadero)
Pictogramas
Gorra de policía
Mandil y gorro de panadero
Harina
Tazón
Demuestraautonomía al resolver sus necesidades cotidianas
Describe las características del entorno en que vive.
Une con líneas al trabajador y a los instrumentos que utiliza en su profesión u ocupación.Instrumento:
Ficha de trabajo


Espacio de aprendizaje
Indicadores de logro



Interior:
Aula
Identificar y nombrar las principales profesiones y ocupaciones, su importancia y los instrumentos utilizados encada uno.

JARDÍN DE INFANTES “BANCO ECUATORIANO DE LA VIVIENDA”
FICHA DE EVALUACIÓN
Profesiones y ocupaciones
Nombre: __________________________________________ Paralelo: “D”
Une con líneas al...