FICHA_ENCANTAMIENTO

LIJ

Encantamiento
Autora: Alice Hoffman

Castillo
de la lectura

Encantamiento es una novela sobre la fe y las tradiciones en un contexto dominado por la intolerancia
religiosa. La lectura abre las puertas para meditar sobre la amistad afectada por los celos, la envidia y la
codicia. Estos sentimientos ponen en vilo a los personajes, inmersos en un ambiente de persecución,
ignorancia, maldad yodio frente a otras creencias y
modos de vida.

Alice Hoffman nació en la ciudad de Nueva York en
1952. A los veintiún años, mientras estudiaba en la
Universidad de Stanford, California, publicó un cuento en la revista Fiction. A raíz de esto el editor de otra
publicación, American Review, la contactó para preguntarle si tenía alguna novela, lo cual la motivó a
escribir en sólo unos meses Propiedadde, su primera obra de largo aliento. Desde entonces ha publicado más de treinta libros entre novelas y relatos, y
su obra ha sido traducida a más de veinte idiomas.
www.alicehoffman.com

3 sesiones
Temas: Intolerancia,
amistad, odio, traición
Valores: Solidaridad,
esperanza, compasión

En esta propuesta de trabajo reflexionamos sobre la
fe y el éxodo del pueblo judío a causa de su persecución;identificamos símbolos, proyectamos películas
y leemos fuentes de los siglos xix y xx.Las tres actividades permitirán explorar los efectos de la intolerancia contra otras identidades y creencias.

Sesión 1:
Las promesas de amistad entre dos adolescentes de
dieciséis años se ven amenazadas ante el conflicto surgido de un triángulo amoroso. Traicionada por
su amiga y testigo del suplicio de sus seresqueridos, la narradora encuentra ayuda en dos personas
para quienes no es fundamental compartir la misma
religión. Recordar y prevenir la intolerancia.

Estrella y Catalina son amigas y viven en el pueblo
de Encaleflora a finales del siglo xv, época en que la
Inquisición se estableció en España. Las dos jóvenes
se enamoran de Andrés, primo de Catalina, Estrella
—que narra la historia— descubreque pertenece a
una familia de “marranos”, nombre dado a los judíos
obligados a convertirse al catolicismo, aunque conservan sus tradiciones. Celosa, Catalina denuncia a
sus vecinos. El lugar donde se ubica el viejo pozo se
convierte en sede para la quema de libros y herejes:
el abuelo de Estrella muere torturado, mientras que
su madre y su hermano arden en la hoguera. Estrella
y su abuela serefugian en el establo de un médico
musulmán, que simpatiza con ellas, y luego huyen
a Ámsterdam para viajar con Andrés hacia el Nuevo
Mundo.

Encantamiento, símbolos y paralelismos. Poco
a poco Estrella advierte que su familia, aunque
se dice católica, es diferente a las demás: no comen carne de cerdo, se persignan de modo distinto, hablan un idioma que sólo ellos conocen
—el ladino— e incluso en casase llaman entre sí
con otros nombres —Estrella es Esther y su madre, Abra, es Sara—. A la par, el lector descubre el
verdadero origen de la narradora por medio de
paralelismos, ya sea entre el cerdo Dini, su mascota, o entre su nombre y la estrella de David: un
símbolo que aparece en las lápidas del cementerio
oculto en el bosque, cuando Sara lleva a Esther a
visitar la tumba de su padre.Conversar sobre lo leído. Propicie una discusión
grupal con estas propuestas: ¿Qué costumbres y
rituales siguen en sus actividades cotidianas? ¿Se
diferencian de las de otros miembros de su comunidad? ¿Tienen alguna forma de comunicarse
con su familia o sus amigos que sólo tenga sentido entre ustedes; por ejemplo, un lenguaje de señas durante las clases?
Los nombres secretos. En la novela, Estrella sueñacon una llave —el conocimiento— para abrir diez
rejas: cenizas, huesos, hierba, corazón, piedra,

amor, pena, sangre, tierra y cielo. Divida al grupo
en dos equipos y organice una dinámica en la que
los miembros de cada uno representen estos conceptos a modo de un juego de mímica, para que el
otro los identifique. Al final revisen cómo algunos
tal vez fueron sencillos de adivinar —como corazón...