Ficha Gram Tica

Gramática del Idioma Español.
 
El artículo
 
El artículo es una partícula lingüística que tiene la siguiente función:
-Señalar el género y el número de la forma o elementos a los que se antepone, ya que concuerda con ellos en género y número.
 
Ejemplos:
La muñeca de la niña
La conocida estrella de cine
El alquimista impaciente
 
Los artículos definidos se usan:
 
1.Delante de nombres depersonas precedidos de un nombre genérico.
Ejemplo: el Rey Alfonso V
 
2.Delante de nombres de ríos, montes o mares.
Ejemplo: el río Guadalquivir / El mar Atlántico
 
3.Delante de algunos nombres de países.
Ejemplo: el Brasil / La India / El Canadá
 
4.Delante de nombres que suelen referirse a un ser o ente único:
Ejemplo: el sol / la luna
 
5.Delante de los nombres abstractos.
Ejemplo: admiro labelleza / Me impresionó la inteligencia de aquella mujer
 
Los artículos indefinidos se usan:
 
1.Con un sentido de "aproximadamente"
Ejemplo: había unas trescientas personas
 
2.Detrás del impersonal "hay".
Ejemplo: hay una vaca en el prado
 
3.Para indicar que un objeto se le incluye dentro de una clase o grupo más general o amplio.
Ejemplos: eso es un castillo / Es un Picasso
 
Omisión delartículo.- A continuación le especificamos en qué ocasiones se omite el artículo.
 
1.Si se quiere especificar solamente que nos referimos a una clase de objetos o realidades y no a un objeto o realidad individual.
 
Ejemplos: es profesor / Vende libros
 
2.Delante de los días de la semana y de los nombres propios.
 
Ejemplo: hoy es lunes / Buenos días, señor Gómez
 
3.Delante de "medio" y "otro".Ejemplos: ponme medio kilo de manzanas / Vendré otro día.
 
 
Los nombres - El género
 
Los nombres comunes en español admiten variaciones de género y número. Por ejemplo:
Género: el consultor / La consultora (lo que corresponde al sexo femenino y lo que corresponde al sexo masculino).
Número: el visitante / Los visitantes (lo que corresponde a la cantidad de personas o cosas a las que se refiere).
 
Elgénero.- Para recordar el género de un nombre se aconseja aprenderlos siempre con el artículo. Pero también existe una variedad de formas para distinguir el género de las palabras en español.
1.Puede ser con la terminación o/a. Esto se aplica cuando el masculino termina en una de las siguientes consonantes: l, n, r, s, z.
Ejemplos: perro / perra, gato / gata, inglés / inglesa, pastor / pastora
 Existen aquellos nombres que utilizan el mismo nombre tanto para el masculino como para el femenino. En este caso, el sexo vendrá dado por el artículo que le precede. Veamos cuáles son estos nombres:
 
-Los terminados en -sta:
Ejemplos: el artista / la artista, el malabarista / la malabarista
 
-Los terminados en -nte:
Ejemplo: el amante / la amante
 
Hay una serie de terminaciones específicas delfemenino: -es, -isa, -triz.
Ejemplos: príncipe / princesa, poeta / poetisa, actor / actriz
 
La mayor parte de los nombres de especies animales tienen una forma invariable y el sexo se especifica añadiendo: macho / hembra.
Ejemplos: la araña hembra / la araña macho
 
 
Los nombres- El número
 
Existen dos formas del número: el singular y el plural. Para formar el plural se añade:
-s: cuando elsingular termina en vocal no acentuada. Ejemplos: rosa / rosas
-es: cuando el singular termina en vocal acentuada. Ejemplos: alhelí / alhelíes
o bien, cuando termina en consonante. Ejemplos: camión / camiones
Excepciones: papá, mamá, dominó, sofá, café.
 
-Los acabados en -i admiten desinencias, siendo la tendencia más culta la que toma -es. Ejemplo: alhelí / alhelíes, jabalí / jabalíes.
Cambios enla escritura.- En muchas ocasiones, al formarse el plural de los nombres se producen algunas variaciones ortográficas.
-Las palabras terminadas en -z en el plural se convierten en -c.
Ejemplos: tapiz / tapices, incapaz / incapaces
-También se producen cambios en la acentuación ya que existen palabras que en el singular llevan acento pero en el plural no, o bien cambia de posición.
Ejemplos: el...