Ficha Kinesica
Páginas: 16 (3841 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2012
FICHA KINÉSICA DE EVALUACIÓN PARA LA DETECCIÓN DE ALTERACIONES RESPIRATORIAS EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL DE TIPO CUADRIPARESIA ESPÁSTICA EN EL INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE ADAPTACIÓN INFANTIL (IDAI) EN LA CUIDAD DE LA PAZ EN EL ULTIMO TRIMESTRE DE LA GESTIÓN 2010.
INTRODUCCIÓN
La parálisis cerebral infantil es un trastorno del tono postural y global a causa de una lesiónno progresiva en el cerebro inmaduro, esta puede ser de causa prenatal, perinatal o postnatal; puede presentarse según su clasificación como hemiplejia, cuadriplejia, diplejia; éstas también pueden variar de acuerdo a su presentación como espásticas o atetosicas, etc., depende a la variabilidad de la gravedad podemos identificar en este caso la parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesiaespástica el cual es un trastorno motriz muy limitante por los déficits que produce entre ellos, los respiratorios.Es importante denotar que la parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesia espástica es la que tiene peor pronostico; aun así con atención temprana, por la espasticidad que presentan desde muy temprana edad. Estos niños deben ser abordados de forma multidisciplinaria, por todas lascomplicaciones que presentan; pero de manera importante se debe realizar evaluaciones constantes.
Una correcta evaluación del sistema respiratorio nos podría llevar a diagnósticos certeros acerca de alteraciones que pueda estar produciendo la parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesia espástica.
La propuesta de una ficha kinésica de evaluación para detectar alteraciones respiratorias,principalmente con respecto al patrón respiratorio y la mecánica ventilatoria, nos facilita este proceso, es por eso que una evaluación funcional es indispensable en estos niños.
PLANTEAMIENTO PROBLEMA
¿Mediante la elaboración de una ficha kinésica de evaluación se podrán detectar alteraciones respiratorias en niños con Parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesia espástica, en elInstituto Departamental de Adaptación Infantil (IDAI), en el último trimestre de la gestión 2010 en la ciudad de La Paz?
ANTECEDENTES
JUSTIFICACIÓN
En este apartado quiero comenzar manifestando los motivos que me han movido a la realización del presente trabajo. En primer lugar, los niños del Instituto Departamental de Adaptación Infantil (IDAI), la gran necesidad de ayuda,cariño y comprensión que tienen; el desamparo en el que viven y la satisfacción mía de poder ayudar, haciendo un aporte para mejorar su calidad de vida.
La parálisis cerebral infantil es un problema no reversible, el grado de afectación va depender el pronostico del niño(a); en el caso de la cuadriparesia espástica es una de las que tienen peor pronostico, por las complicaciones asociadas queexiste en este tipo de alteración. Dentro de todas estas, una de las alteraciones importantes son las respiratorias, ya que en nuestro medio no hay una idea clara de cuales son las principales alteraciones respiratorias, ésto me llevo a la pregunta, de cómo detectar estas alteraciones que puede estar produciendo la parálisis cerebral infantil. Al observar a los niños me di cuenta que los niños quetiene PCI de tipo cuadriparesia espástica son los que presentan mas complicaciones respiratorias, por su estado general, y a la vez que hay una gran incidencia de éstos casos en el Instituto, ya sean pacientes externos o internos, la mayoría de los pacientes internos llegan a temprana edad, lastimosamente en total abandono, descuido y/o maltrato.
Para poder determinar cuáles son lasalteraciones respiratorias a nivel funcional y mecánico es necesario realizar una evaluación, considero que la ficha kinésica es más objetiva en este caso, ya que en la mayoría de los pacientes no contamos con antecedentes ni historias clínicas claras, y APRA realizar una evaluación dirigida a este tipo de problemas, planteo una ficha kinésica de evaluación para poder ser aplicada a estos niños, y...
INTRODUCCIÓN
La parálisis cerebral infantil es un trastorno del tono postural y global a causa de una lesiónno progresiva en el cerebro inmaduro, esta puede ser de causa prenatal, perinatal o postnatal; puede presentarse según su clasificación como hemiplejia, cuadriplejia, diplejia; éstas también pueden variar de acuerdo a su presentación como espásticas o atetosicas, etc., depende a la variabilidad de la gravedad podemos identificar en este caso la parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesiaespástica el cual es un trastorno motriz muy limitante por los déficits que produce entre ellos, los respiratorios.Es importante denotar que la parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesia espástica es la que tiene peor pronostico; aun así con atención temprana, por la espasticidad que presentan desde muy temprana edad. Estos niños deben ser abordados de forma multidisciplinaria, por todas lascomplicaciones que presentan; pero de manera importante se debe realizar evaluaciones constantes.
Una correcta evaluación del sistema respiratorio nos podría llevar a diagnósticos certeros acerca de alteraciones que pueda estar produciendo la parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesia espástica.
La propuesta de una ficha kinésica de evaluación para detectar alteraciones respiratorias,principalmente con respecto al patrón respiratorio y la mecánica ventilatoria, nos facilita este proceso, es por eso que una evaluación funcional es indispensable en estos niños.
PLANTEAMIENTO PROBLEMA
¿Mediante la elaboración de una ficha kinésica de evaluación se podrán detectar alteraciones respiratorias en niños con Parálisis cerebral infantil de tipo cuadriparesia espástica, en elInstituto Departamental de Adaptación Infantil (IDAI), en el último trimestre de la gestión 2010 en la ciudad de La Paz?
ANTECEDENTES
JUSTIFICACIÓN
En este apartado quiero comenzar manifestando los motivos que me han movido a la realización del presente trabajo. En primer lugar, los niños del Instituto Departamental de Adaptación Infantil (IDAI), la gran necesidad de ayuda,cariño y comprensión que tienen; el desamparo en el que viven y la satisfacción mía de poder ayudar, haciendo un aporte para mejorar su calidad de vida.
La parálisis cerebral infantil es un problema no reversible, el grado de afectación va depender el pronostico del niño(a); en el caso de la cuadriparesia espástica es una de las que tienen peor pronostico, por las complicaciones asociadas queexiste en este tipo de alteración. Dentro de todas estas, una de las alteraciones importantes son las respiratorias, ya que en nuestro medio no hay una idea clara de cuales son las principales alteraciones respiratorias, ésto me llevo a la pregunta, de cómo detectar estas alteraciones que puede estar produciendo la parálisis cerebral infantil. Al observar a los niños me di cuenta que los niños quetiene PCI de tipo cuadriparesia espástica son los que presentan mas complicaciones respiratorias, por su estado general, y a la vez que hay una gran incidencia de éstos casos en el Instituto, ya sean pacientes externos o internos, la mayoría de los pacientes internos llegan a temprana edad, lastimosamente en total abandono, descuido y/o maltrato.
Para poder determinar cuáles son lasalteraciones respiratorias a nivel funcional y mecánico es necesario realizar una evaluación, considero que la ficha kinésica es más objetiva en este caso, ya que en la mayoría de los pacientes no contamos con antecedentes ni historias clínicas claras, y APRA realizar una evaluación dirigida a este tipo de problemas, planteo una ficha kinésica de evaluación para poder ser aplicada a estos niños, y...
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