Ficha observacion de clase

FICHA DE OBSERVACIÓN

Escuela:
Docente:
Espacio curricular: Año:
Fecha de clases: .
Observación de:
A- Desarrollo del Aprendizaje

1.Exploración-Indagación de saberes previos………………………………………………………
2. Análisis de respuesta………………………………………………………………………………………………….………
3. Presentación de propuestas de Aprendizaje…………………………………………………….
4.Existencia de momentos diferenciados en la organización de clase

• Inicio
• Desarrollo
• Cierre

5. El inicio

 Preferencia de consignas que facilitan la tarea……………………………………………
 Preferenciade consignas que obstaculizan la tarea…………………………………….
 Ausencia de consignas…………………………………………………………………………………

Evaluación………………………………………………………………………………………………………………..Estilo de intervención del docente:

• Señalamiento de dificultades y logros en relación a los contenidos…………………………………………………………………………………………………….
• Proposición de ajuste yadaptaciones…………………………………………………………...
• Señalamiento de dificultades y logros en relación al vínculo del grupo con la tarea…………………………………………………………………………………………………………….

6. Modalidad o estilo de conducción del docente:

•Autoritario…………………………………………………………………………………………………….
• Democrático………………………………………………………………………………………………….
• Laissez-Faire………………………………………………………………………………………………….

7. Comunicación-Niveles. Tipos de redes de comunicación promovidos:
•Unidireccional………………………………………………………………………………………………
• Bidireccional………………………………………………………………………………………………..
• Multidireccional…………………………………………………………………………………………..

8. Relación del docente con el contenidodisciplinar.

 Explicitación del contrato pedagógico-didáctico: Explicitación de:

• Abordaje conceptual…………………………………………………………………………………….
• Metodología y recursosdidácticos……………………………………………………………….
• Distribución de responsabilidades………………………………………………………………………………………...
• Criterios de evaluación y promoción…………………………………………………………….
• Uso del...