Ficha para el estudio de un caracol terrestre

EL CARACOL Y OTROS ANIMALES DE SU GRUPO
¿Cómo es un caracol terrestre?:
¿Cómo protege su cuerpo?:


¿Qué forma tiene su concha? Dibújala:


¿Cómo está enrollada, de izquierda a derecha o dederecha a izquierda?:


¿Cómo es su cuerpo, blando o rígido?:
¿Qué color tiene? : ¿Está húmedo o seco?:


¿Tiene patas?:
¿Cómo semueve?:



¿Para qué crees que le sirve el mucus que segrega?:






¿Se diferencia del resto del cuerpo? ¿Cuántos tentáculos tiene?
¿Para qué lesirven los tentáculos?


¿Tiene ojos? ¿dónde están situados?

Toca uno de los tentáculos ¿qué ocurre?

¿Tiene boca el caracol? ¿dónde está situada?



¿Qué formatiene el pie de un caracol?

Su piel ¿es lisa o rugosa? ¿está seca o húmeda?

¿Qué color tiene?

¿Cómo es por la parte de abajo?




Dentro de laconcha del caracol se encuentran los órganos o vísceras del caracol, por eso se llama masa visceral. Ahí están el aparato digestivo, el aparato respiratorio, etc.



¿Dónde está la boca de loscaracoles?

¿Y el ano?

Cuando acabes de observar al caracol busca información sobre sus alimentos preferidos:





¿Has observado el orificio respiratorio de los caracoles? ¿Dóndeestá situado?

Cuando acabes de observar al caracol busca información el tipo de respiración de los caracoles terrestres:




Una vez que hayamos acabado de observar al caracol veremos un videopara aprender como se reproduce. Anota aquí lo más importante:








¿Tienen tacto los caracoles? Compruébalo tocándoles suavemente con el dedo, ¿qué ocurre?

¿Tienen mucha sensibilidadal tacto?



Ya has observado sus ojos, ¿crees que los caracoles tiene una buena visión? Compruébalo y anota los resultados:




¿Oyen los caracoles?:



¿Huelen los caracoles? Para...