ficha procedimental
DATOS INFORMATIVOS:
I.E : Villa San Cristóbal
Equipo de trabajo conformado por : Iris Elizabeth OscorimaCárdenas.
Gloria Marleny Vila Rojas.
Docente capacitador : Jenny Mercedes Ramírez Gutiérrez
Título deTrabajo : Validación de la aplicación de la ficha procedimental en una sesión de clase a partir de una estrategia eficaz
I.E de Aplicación: “VILLA SAN CRISTOBAL”
DATOS DE LA SECCIÓN
Área : Matemática.
Nivel: secundaria
Grado : 2° “A” y “B”
Número de alumnos : 53
CARACTERISTICAS DEL GRUPO
Los estudiantes del segundogrado de educación secundaria oscilan entre las edades de 12 a 14años. Son estudiantes provenientes de la región sierra y selva (VRAE), de los cuales muchos de ellos viven solos o en compañía dehermanos mayores, tíos y otros familiares lo cual trae como consecuencia la mala alimentación, el bajo rendimiento académico y consigo la deserción escolar; pese a ello los estudiantes expresan ymanifiestan mayor interés y motivación por aprender con esta estrategia.
CAPACIDADES:
Analiza y sintetiza información sobre las propiedades de la potenciación.
Compara y aplica diferentes propiedades ensituaciones nuevas.
Aplicar la ficha procedimental en las sesiones de aprendizaje del área de matemática para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje aplicando técnicas y estrategiasdiversas.
ESTRATEGIA
FUNDAMENTACION
RECURSOS
FECHAS DE INTERVENCION
RESPONSABLES
Pistas Tipográficas
¿Qué es?
Es un material de trabajo que me permite señalar una situación de...
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