Ficha resumen la experiencia de la comisión nacional de evaluación de la educación superior (conaeva)”
Páginas: 2 (326 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2012
Mercado del Collado Ricardo (1998) “La experiencia de la Comisión Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CONAEVA)” en Malo Salvador y Arturo Velázquez Jiménez (Compiladores) La calidad enla educación superior en México. Una comparación internacional. México, UNAM, Miguel Ángel Porrúa, pp. 159-169 Consultar.
La comisión nacional de evaluación de la educación superior, CONAEVA, fueinstalada formalmente por el secretario de educación pública el 23 de noviembre de 1989. La CONAEVA se integro originalmente por nueve miembros; el secretario de educación publica, quien la preside; encuatro representantes del gobierno federa, tres rectores de universidades e instituciones del gobierno federal superior.
Esta comisión plantea articular un proceso de evaluación de la educaciónsuperior en el país; sentar las bases para dar continuidad y permanencia a este proceso; proponer criterios y estándares de calidad.
Para dar cumplimiento a estos propósitos, se elaboro un documentoen el que se propuso una estrategia nacional, incluyendo un marco referencial y un conjunto de criterios, categorías de análisis, indicadores y procedimientos. La meta de fundamental consistió enoperar un sistema nacional de evaluación que con base en una estructura ágil y flexible impulsara y acelera el proceso de modernización de la educación superior.
Esta institución se encarga de brindarbecas de recursos administrados se han otorgado becas nacionales y en el extranjero con distintas modalidades la selección de los becarios siempre han involucrado a los miembros de la comunidadcientífica. Presentación del programa de becas contribuye al logro de los objetivos centrales del programa de ciencia y tecnología, incrementar la capacidad científico, tecnológica nacional e incrementar lacalidad de la educación.
Las problemáticas que se mencionan son: formas de evaluación y selección de merito poco desarrolladas, mecanismo pocos sofisticados para evaluar la calidad y costo...
La comisión nacional de evaluación de la educación superior, CONAEVA, fueinstalada formalmente por el secretario de educación pública el 23 de noviembre de 1989. La CONAEVA se integro originalmente por nueve miembros; el secretario de educación publica, quien la preside; encuatro representantes del gobierno federa, tres rectores de universidades e instituciones del gobierno federal superior.
Esta comisión plantea articular un proceso de evaluación de la educaciónsuperior en el país; sentar las bases para dar continuidad y permanencia a este proceso; proponer criterios y estándares de calidad.
Para dar cumplimiento a estos propósitos, se elaboro un documentoen el que se propuso una estrategia nacional, incluyendo un marco referencial y un conjunto de criterios, categorías de análisis, indicadores y procedimientos. La meta de fundamental consistió enoperar un sistema nacional de evaluación que con base en una estructura ágil y flexible impulsara y acelera el proceso de modernización de la educación superior.
Esta institución se encarga de brindarbecas de recursos administrados se han otorgado becas nacionales y en el extranjero con distintas modalidades la selección de los becarios siempre han involucrado a los miembros de la comunidadcientífica. Presentación del programa de becas contribuye al logro de los objetivos centrales del programa de ciencia y tecnología, incrementar la capacidad científico, tecnológica nacional e incrementar lacalidad de la educación.
Las problemáticas que se mencionan son: formas de evaluación y selección de merito poco desarrolladas, mecanismo pocos sofisticados para evaluar la calidad y costo...
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