Ficha técnica 16fp

|El 16 FACTORES DE PERSONALIDAD | |
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|El 16PF es una prueba estructurada comúnmente utilizada y favorecida, por diversosinvestigadores alrededor del mundo, como instrumento para la | |
|medida y comprensión de la personalidad. Es el resultado de más de cuarenta años de investigación empírica por el psicólogo Raymond B. Cattell, quien| |
|redujo 4504 rasgos de personalidad a 16 rasgos básicos, mediante análisis factorial. La prueba se basa en la medida independiente de varios factores | |
|psicológicos. Ha sidodebidamente validada y revisada, y al presente existen varias formas (A, B, C, D & E) que facilitan la aplicabilidad de la | |
|prueba a los diferentes intereses específicos de investigación. | |
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|Existen normas separadas para hombres, normas separadas para mujeres y normas combinadas (apropiadas tanto para hombres como para mujeres) para cada | |
|uno de los siguientes tres grupos de estadounidenses: 1) adultos; 2) estudiantes universitarios; 3) estudiantes de cuarto año de escuela superior. | |
|Este colectivo provee para la disponibilidad denueve normas diferentes. | |
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|La cantidad de normas disponibles en el manual es de veintisiete.| |
|La prueba ha sido traducida a más de cuarenta idiomas; y existen adaptaciones de la misma para cinco diferentes culturas de habla anglo-sajona, con | |
|el propósito de facilitar y fomentar estudios transculturales. | |
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|Formas del 16 FP | |
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|Existen cinco formas del 16PF: A, B, C, D & E. Todas miden los mismos factores, son evaluadas de la misma manera y sirven para obtener la misma | |
|información. Específicamente varían en el tiempo requerido para administrar la prueba y en elnivel de lectura en que se encuentre la persona a quien| |
|se le administrará la prueba. | |
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|La Forma A es la versión estándarpara adultos, y la Forma B es una forma alterna de la Forma A. Ambas contienen 187 ítems, ofreciendo una cantidad | |
|de 10 a 13 ítems para la medida de cada factor. El tiempo de administración que requieren es de 45 a 60 minutos. Estas formas están diseñadas para | |
|personas con un nivel de lectura equivalente a un séptimo u octavo grado de escuela intermedia. La Forma A es la que se...