Ficha Taller Pees

TALLER PEES: DERECHOS HUMANOS
TEMA: DERECHOS Y VALORES PARA LA NIÑEZ MEXICANA
FECHA: 15 de Diciembre de 2011
PROPOSITO: LOGRAR QUE LOS IC. EXPLIQUEN, DIFUNDAN Y DEFIENDAN, LOS PRINCIPIOS, CONCEPTOSLEGALES Y LOS VALORES HUMANOS QUE FUNDAMENTAN LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ; ESTABLEZCAN UN COMPROMISO PROPIO HACIA LA DEFENSA DE SUS DERECHOS.
Contenido | Actividades | Recursos | Tiempo |
1ºPresentación del Taller.2º Necesidades básicas: bilógicas, evolutivas y afectivas.3º Pluralidad. diferencia física, pensamiento, raza y credo4º Igualdad, órganos del cuerpo, necesidades básicas, Respeto a lacondición de ser humano.5º supervivencia y desarrollo. necesidades biológicas y Evolutivas.6º Respeto: plantas,animales y personas | * En plenaria explicar que se trabajará en el taller y que el temacentral será derechos humanos. * Iniciar la sesión con las siguientes preguntas: ¿qué es un derecho? ¿cuáles son? ¿quién me puede decir que es el amor, la amistad y la solidaridad? ¿cuáles son lasnecesidades básicas que protegen nuestros derechos? ¿los derechos son los mismos para todos? * Solicitar que se observen los ic. unos a otros y hacer hincapié acerca de que hay diferencias depersona a persona y estas no son Obstáculo para convivir. * Presentar al grupo el dibujo de una silueta y realiza lo siguiente:Identificar las partes del cuerpo y necesidades.Finalizar la reflexiónutilizando el anexo 2 y 3 * Que necesita la planta para vivir, para ello se apoyara del anexo 5 y 6Relacionándolo con las necesidades de las personas. Mostrar al grupo la lamina del anexo7 (imagen de la niña) y se les solicita que inventen una historia. * lectura del texto 8 referente al respeto y se comenta. | laminas con imágenes anexo 1anexo 2 y 3 anexo 4anexo 6imagen delanexo 5anexo 7anexo 8 | 10101010101010 |
7º Valores humanos8º ¿Qué es un derecho? Protección y participación.9º Identidad e igualdad. Equidad en genero | * Reflexionar sobre los...