FICHA TECNICA DE EVALUACION PSICOLOGICA
I) Identificación
I.1- Nombre del Instrumento
WISC III: TEST DE INTELIGENCIA PARA NIÑOS
I.2- Autor/es:
Test original: Wechsler, DavidMétodo de corrección: Wechsler, David
I.3- Año Publicación inicial y última revisión:
Inicial: Test de Inteligencia de Wechsler-Bellevue (1939)
Actual: Test de Inteligencia para niños(1997)
I.4- Objetivo de la Técnica:
En concordancia con el concepto de inteligencia de Wechsler, los subtest del Wisc III han sido seleccionados con miras a la investigación de las diferenteshabilidades mentales que en su conjunto, reflejan la capacidad intelectual general del niño.
I.5- Origen Conceptual:
Wechsler define la inteligencia como “la capacidad del individuo de actuardeliberadamente, pensar racionalmente y relacionarse eficazmente con su medio”
II) Administración
II.1- Población a la que se puede administrar:
Niños de 6 años a 16 años y 11 meses
II.2- Formade Administración:
a) Individual X Grupal
b) Material Necesario:
- Manual
- Protocolo de registro
- Cuadernillo de respuestas de Laberintos
- Cuadernillo de respuestas de Búsqueda desímbolos
- Cuadernillo de estímulos (Completamiento de figuras, Aritmética, Construcción con cubos)
- Tarjeta en blanco para los problemas de Aritmética 3 y 4
- Tarjetas de Ordenamiento dehistorias en sus correspondientes cajas
- Cubos en su correspondiente caja
- Rompecabezas para Composición de objetos, en cajas separadas
- Pantalla articulada para Composición de objetos
-Plantilla de puntuación de Claves
- Plantilla de puntuación de Búsqueda de Símbolos
c) Consigna:
Cada subtest tiene su propia consigna
d) Tiempo de Aplicación:
La administración de labatería regular de 10 subtest requiere aproximadamente entre 50 y 70 minutos, y los tres subtest complementarios exigen un tiempo adicional de 10-15 minutos
III) Corrección:
III.1- Descripción...
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