FICHA TECNICA DE TRABAJO 1

FICHA TECNICA DE TRABAJO 1.
USO DE LA POTENCIACION CREATIVA EN EL AULA.
INTRODUCCIÓN
Esta es una metodología que consiste en escuchar una melodía clásica en forma consciente. Al mismo tiempo que laoyen, los niños la van reproduciendo con el movimiento de sus manos y ayudados con una partitura denominada del oyente, la que representa la velocidad de los sonidos de la canción Ésta es unainteresante acción de escuchar.
¿Cómo favorece a los niños?
Desarrolla la concentración y atención
Incrementa el rendimiento académico
Disminuye las conductas agresivas
Potencia la percepción auditivaPotencia la memoria
Desarrolla habilidades para la lectura
Reenfoca positivamente la autoestima
Incrementa el interés por participar
Disminución del estrés
¿Cuáles son las obras musicales más utilizadas?Las obras más utilizadas son los minuetos y contradanzas, y en la medida que los niños mejoren su atención y concentración agregar melodías con mayor dificultad y duración.
El Programa sugiere iniciarel trabajo utilizando las obras musicales con la siguiente secuencia:
Contradanza 1 de Mozart
Contradanza 4 de Mozart
Contradanza 2 de Mozart
Minueto 4 de Mozart
Esta metodología está diseñada paraniños mayores de 7 años, se debe ajustar cada una de las sesiones o repetir una rutina a partir de las características y necesidades del nivel con el cual se esté trabajando.




Aplicación
1era sesiónRealizar una escucha completa de la obra musical.
Solicitar a los niños que expresen verbalmente la impresión general que les provoco la escucha musical.
Clasificación de la escucha.
Solicitar quelevanten la mano, cada vez que descubran un cambio importante en la melodía.
Invitar a cerrar los ojos y a representar con movimientos de brazos en el aire, el ritmo y la melodía.
Mostrar la partitura dela obra musical y explicar brevemente lo que representen los trazos de colores, la función de la línea vertical divisoria e invitarlos a seguir la música con gestos en movimientos alternados. (la...