Ficha tecnica del test cat-a

FICHA TECNICA
NOMBRE DEL TEST: Test de Apercepción Infantil con figuras animales
AUTOR: Leopold Bellak y Sonya Sorel Bellak
CLASIFICACIÓN: Test proyectivo de personalidad
MODALIDAD:Individual y Colectivo
EDAD DE APLICACIÓN: 4- 10 años
DURACIÓN: 30- 40 minutos máximo
OBJETIVO: Exploración de la dinámica de los niños para reaccionar frente a diversos problemas yfacilitar la comprensión de las relación de los niños con sus más importantes figuras y tendencias.
Hacer inferencias relativas sobre motivación, la dinámica yla estructura de personalidad del niño.
MATERIALES: Láminas de animales, hojas y lápiz para el examinador, para tomar apuntes.
CONSIGNA DE APLICACIÓN: La consigna más adecuada para elniño consiste en decirle antes de la iniciación de la prueba lo siguiente:
“Jugaremos a contar cuentos. Tú los contarás mirando unas láminas, y nos dirás que sucede, qué están haciendo losanimales.” En el momento oportuno, se le preguntará: “¿Qué sucedió antes?” y “¿Qué sucederá después?”
PROCEDIMIENTO: Entrevista previa con los padres acerca de la historia clínica del niño,implementación de juego lúdico con el niño para el establecimiento de un buen rapport, en una sesión posterior aplicación del test. Una vez relatados los cuentos, se las leerá al niño, unopor uno, interrogándolo acerca de la elaboración.
OBSERVACIONES: Al registrar el relato del cuento, se debe anotar también el comportamiento del niño así como todo otro dato relacionado conel relato.
SUGERENCIAS: El CAT debe presentarse como un juego y no como un test. Si el niño, por experiencias anteriores está enterado de lo que se trata, se le dirá que en efecto es untest, pero al mismo tiempo se le explicará cuidadosamente que en éste test no hay aprobación, desaprobación, competencias o medidas disciplinarias. Es necesario alentar y estimular al niño.