Ficha tecnica " la abuela" peter hartling

La abuela
Antes de la lectura

Meter Hartling

Converso con mis compañeros.
Lee cada pregunta y expresa tu opinión a tus compañeros.

¿Qué está haciendo la abuela?

¿Qué cosas tiene en lasmanos? ¿Cómo se ve? ¿Por qué crees que está así?

¿De qué podrá tratar la historia?

Trabajo en clase
• Pega la foto de uno de tus abuelos y conociste, ayúdate de la información que te brindentus padres. • Comparte en clase cómo es o cómo fue tu abuelito(a)

DESPUÉS DE LA LECTURA

Conociendo La obra
Autor Nacionalidad Obra Género Especie

Ampliando mi vocabulario
Escribo en elrecuadro el sinónimo de la palabra resaltada. a. “...oyó resollar a la abuela mientras iba ascendiendo a duras penas.”

b. “Y yo aquí con Karli, la pensión y el subsidio de orfandad que me dan por elchico.”

La abuela

Analizo la lectura
Recuerdo la obra y responde a las siguientes preguntas. a. ¿Quiénes son los protagonistas de “La abuela”____________________________________________________________

___ b. ¿En qué lugar se desarrollan los hechos? ____________________________________________________________

___ c. ¿Por qué motivo Karli fue a vivir con su abuela?____________________________________________________________

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d. ¿Qué hacía la abuela cuando tenía miedo? ____________________________________________________________

___ e. ¿Qué pensaba la abuela de lamadre de karli? ¿Por qué? ____________________________________________________________

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Escribo
Escribe dos acciones dela abuela que le gustaba y disgustaba a Karli. De mi abuela me gusta... De mi abuela no me gusta...

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