Ficha Tecnica
➢ cESTRUCTURA DEL TEST
Nombre:
Registro de preferencias de kuder - vocacional
Autor:
G Frederic Kuder
Objetivo de medición:
Descubrir lasáreas generales donde se sitúan los intereses y las preferencias del individuo.
Antecedentes del test:
El estudio de los intereses en su relación con las actividades ocupacionales puede enfocarsede distintas maneras. Así por ejemplo: el Dr. Edwar k. strong Jr., psicólogo de la universidad de stanford, aborda el problema analizando una 40 actividades, tales como las de médico, periodista,vendedor de póliza de seguros, etc. Desde el punto de vista de los intereses que distinguen a los profesionales que se dedican a ellas. Las personas que contesta su inventario pueden darse cuenta hastaque punto sus propios intereses se asemejan a los de estos profesionales.
Fundamentos teóricos:
El doctor G. frederic kuder, profesor de psicología de la universidad de duke, enfoca el problemades de un punto de vista diferente. El estudio de las actividades de la vida cotidiana con el fin de descubrir a que áreas de intereses corresponden. Su escala de preferencias-vocacional comprendeuna gran cantidad de estas actividades formando grupo de tres, entre las cuales el examinado debe de señalar una que le guste más y otra que les guste menos. Sus presupuestas muestran hasta qué puntoestán interesado en la actividades que son típicas de cada una de las 10 áreas en que se dividen la escala. El perfil que resulta proyecta mucha luz sobre la manera como se configuran los interese delexaminado, cuáles de ellos se presentan como mayor intensidad y cuales, por el contrario, parece ser ajenos a su modo de ser.
➢ CUALIDADES DEL TEST
Confiabilidad:
En la escala V elporcentaje debe de oscilar entre 46-53 y para que se pueda considerar como válido.
Validez:
No especifica
➢ ESTANDARIZACIÓN
Sistema de medidas:
➢ CARACTERÍSTICAS DEL TEST...
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