Ficha

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
ANALISIS DE DE INVESTIGACIÓN

FICHA DE REGISTRO ANALISIS REPORTE DE INVESTIGACIÓN
Objetivo: Analizar la estructura del reporte de investigación para valorar la pertinencia y coherencia del estudio en sus aspectos teóricos, epistemológicos y metodológicos.

TITULO: Factores de riesgo de obesidad en escolares de primer año básico de Punta ArenasINVESTIGADOR: Susana Loaiza M., Eduardo Atalah S.
INSTITUCIÓN: ©  Sociedad Chilena de Pediatría
AÑO DE PUBLICACIÓN: 1 de octubre del 2005
BASE DE DATOS:
PREGUNTA PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: no se encontró pregunta problema en el artículo lo cual me llevo a plantear la siguiente pregunta, teniendo en cuenta lo planteado en el estudio ¿Cuáles son los factores de riesgo asociado a la obesidad en niñosde colegios de la ciudad punta de arena?
OBJETIVO GENERAL Determinar la prevalencia de obesidad en escolares de Punta Arenas y los principales factores de riesgo asociados.
MARCO REFERENCIAL:
* ESTADO DEL ARTE: no presento estado del arte________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
* REFERENTES TEORICOS: Ministerio de Salud, Pérez F, Albala C: Aspectos genéticos de la Obesidad humana.

DISEÑO EPISTEMOLOGICO:
* PARADIGMA EPISTEMOLOGICO:
positivista

* ENFOQUE O METODO DE INVESTIGACION :

cuantitativo

* ALCANCE OTIPO DE ESTUDIO:
explicativa

* DISEÑO:
transversal

DISEÑO METOLOGICO

* UNIVERSO: El universo correspondió a 1.972 escolares de 32 establecimientos educacionales municipalizados
* POBLACIÓN (Tamaño y Características): niños que cursaban primer año básico

* MUESTRA (Tipo y Tamaño): 361 niñosde primer año escolar de la ciudad punta de arena
* TECNICAS: 1) se obtuvo el peso y la talla en una oportunidad y se calculó el IMC (peso/talla2), el que fue clasificado según las normas del Ministerio de Salud que compara el valor obtenido con las tablas según edad y sexo del CDC/NCHS. Para la clasificación nutricional se utilizaron los siguientes criterios: bajo peso < percentil 10;normal entre p 10 y < 85; sobrepeso entre p 85 y 94 y obesidad ³ 95. Se calculó además el puntaje z para peso-edad, talla-edad y peso-talla.
2) La información de peso y talla de la madre se obtuvo en forma anamnéstica a través de una encuesta, se calculó el IMC y se clasificó según el siguientes criterio: bajo peso < 18,5; normal 18,5 a 24,9; sobrepeso 25 a 29,9 y obesidad  30.

*INSTRUMENTO:
1) balanza Seca® con precisión de 100 gramos y estadígrafo con precisión de 0,5 cm.
2) las tablas del NCHS.
3) encuestas

* CARACTERISTICAS DEL INSTRUMENTO:
En el primer instrumento se utilizó para saber el peso y la talla de cada estudiante.
La tabla fue implementada para clasificar el estado nutricional del cada niño
La encuesta fue aplicada a los padres para así obtenerla información de talla y peso y tipos de alimentos que consumen en cada familia y las horas que duran los niños viendo televisión.

RESULTADOS, CONCLUSIONES Y/O SUGERENCIAS
RESULTADOS:
La información obtenida permitió establecer que los escolares consumen una dieta poco saludable caracterizada por un bajo consumo de lácteos, frutas y verduras coincidente con lo encontrado por otros autoresaunque en algunos de ellos se trataba de pre-escolares. En la duodécima región el factor económico influye negativamente en el consumo de frutas y verduras por el alto costo y las preferencias se inclinan a alimentos más ricos en grasas y azúcares, debido probablemente factores culturales.
La población estudiada también se caracterizó por un alto nivel de sedentarismo, con un número importante de...