Fichaas de formato
Fuente: Repositoriodigital.ipn.mx
Consultado el 30 de abril del 2013 de:http://www.repositoriodigital.ipn.mx/handle//23456789/3784
Nombre: Rivera López Karla Pamela
Comprensión Lectora y redacción 1° 3 Matutino.
En la empatía de los jóvenes con al cultura tecnológica, que va de la información absorbida por eladolescente en su relación con la televisión a la facilidad para centrar y manejarse en la complejidad de las redes informáticas, lo que está en juego es una nueva sensibilidad hecha de una doble complicidadcognitiva y expresiva: es en sus relatos e imágenes, en sus sonoridades, fragmentaciones y velocidades que ellos encuentran en su idioma y ritmo.
Quizá ninguna otra figura otra figura como la de flujotelevisivo para asomarnos a las rupturas y las formas de enganche que presenta la nueva experiencia cultural de los jóvenes, la programación televisiva se halla fuertemente marcada, a la vez por ladiscontinuidad que introduce permanentemente, Fragmentación – Cuyos modelos en términos estéticos y de rentabilidad se hallan en el videoclip- Publicitario y por la influida mezcolanza que posibilitaal zapping, el control remoto, al televidente, especialmente al televidente joven ante la frecuente mirada molesta del adulto, para armar “su programa” con fragmentos o “restos” de deportes,noticieros, concursos, conciertos o films. La metáfora del zappar ilumina la escena social: Hay una cierta y eficaz travesía que liga los modos de ver desde los que el televidente explora y atraviesa elpalimpsesto de los géneros y los discursos, con los modos nómadas de habilitar la cuidad de los migrantes al que le toca seguir indefinidamente emigrando dentro de la ciudad medida de que se vanurbanizando las invasiones y valorizándose los terrenos.
Tipo de Texto:
Revista Electrónica.
Palabras Clave:
Jóvenes
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Cultura
Glosario:
Tecnología: Nuevas tendencias de la moda y lo...
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