FICHAS BIBLIOGR FICA YESENIA


FICHA BIBLIOGRÁFICA
I. RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
Área
Ambiental
Autor
Esther Wiesenfeld
Titulo y subtitulo del libro
Medio Ambiente y Comportamiento Humano
Nombre de la editorial
Resma, 2001
Ciudad
Madrid, España
Título y subtitulo del articulo
Ponencia II Congreso Iberoamericano de Psicología. “La problemática ambiental desde la perspectiva psicosocial comunitaria: hacia una psicología ambientaldel cambio”.
Dirección electrónica

Fecha de consulta

Número de páginas
19


II. ASPECTOS GENERALES
PALABAS CLAVE
Objetivos
*Identificar la relación persona-ambiente.
*Proponer una concepción de ambiente socioconstruccionista desde las ciencias sociales.

Espacio-Temporal

Condiciones sociales

Psicoambiental

Psicologia social comunitaria
Contenido
El hábitat representa todos aquellos espaciosurbano y rural, en donde el hombre realiza sus actividades cotidianas como: dormir, asearse, comer, estudiar, trabajar, divertirse, relacionarse con otros hombres. En este sentido, el hábitat está constituido por un espacio más amplio que su casa, es también el municipio, el departamento, el país y el planeta entero, pues las regiones no están aisladas, sino que sobre ellas se ejerce unainfluencia desde todo el entorno global.


Metodología
Fundamentado en la Investigación Acción Participativa.

Resultados
La transformación del medio natural debe garantizar la utilización adecuada de los recursos, de lo contrario no podrá satisfacer unas necesidades que brinden una real calidad de vida actual y futura.

Vacíos
El ambiente debe considerarse como eje fundamental en el desarrollo yterritorio debe ser liderado por los entes administrativos de cada territorio, los cuales deben buscar organizar y planificar la modificación del medio para lograr un desarrollo sostenible, garantizando ambientes habitables, estéticos y sanitarios; en un trabajo mancomunado con la población.

ASPECTOS CONCRETOS

Tema
La comprensión del ambiente desde las diferentes prespectivas de los actores socialesbasado en el construccionismo social; y su incidencia en el contexto comunitario.
Nombre
Yesenia Carmona

Fecha
Idea Principal
concepción del hombre como agente transformador y constructor de hábitat, en el cual establece relaciones con los demás individuos, con el espacio, los recursos y su utilización define unas condiciones de vida y las características del medio ambiente, el cual puede sernatural y/o artificial.


Comentario
Se considera que se debe planificar bajo una concepción de ecorregión, estrategia del ecodesarrollo que permita la reconciliación y equilibrio en la relación hombre y medio ambiente; es decir, que los papeles asumidos o acciones desempeñados por el hombre a nivel individual y colectivo, estén dirigidas a plantear soluciones acorde a sus contextos ecológicos yculturales y a sus necesidades actuales y de largo plazo.
La estrategia de ecodesarrollo promueve que las sociedades se organicen en función del uso racional de sus respectivos ecosistemas, los que se valorizan gracias a la adopción de tecnologías adecuadas y lo que supone además, basar el desarrollo en el esfuerzo propio y la recuperación de los valores tradicionales, asumiendo como elementobásico la autodeterminación.













FICHA BIBLIOGRÁFICA
I. RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
Área
Ambiental.
Autor
CARRASCO TORRES, Maritza.
Titulo y subtitulo del libro
La dimensión ambiental: Un reto para la educación del anueva sociedad.
Nombre de la editorial

Ciudad
Santa Fe de Bogotá
Título y subtitulo del articulo
Educación Ambiental
Dirección electrónica

Fecha de consulta

Número de páginas
95II. ASPECTOS GENERALES
PALABAS CLAVE
Objetivos
*Comprender las relaciones del sujeto con el entorno, apartir del conocimiento reflexivo y critico.
*Generar actitudes en el individuo de respeto y valoración hacia el ambiente.

Reconocimiento del ambiente

Visión del individuo

Educacion ambiental.


Contenido
*Carácter sistemico del ambiente y sus diversas aproximaciones.
*La investigación,...