Fichas De Actividdaes Alfaro Jih
Facultad de Psicología
Asignatura: Educación Especial II
Nombre: Hernández Núñez Jesús Ignacio: 1003
Nombre de la actividad: dibujos animados, colores y autosOBJETIVO
ACTIVIDADES
MATERIALES
OBSERVACIONES
Ayuda al alumno a mejorar el conocimiento que tiene de sus compañeros
1.- Se entregan a los miembros del grupo el siguiente cuestionario para que locompleten:
• ¿Cuál es el personaje de dibujos animados favorito y por qué?
• ¿Qué color favorito? ¿Por qué?
• ¿Podrías nombrar una fruta o un vegetal que te guste mucho
• ¿Podrías nombrar unautomóvil que te guste?
• ¿Cuál es el animal que mejor representa tu manera de ser?¿Por qué?
2 Luego los participantes entregarán las hojas con su nombre y usted las pondrá en una bolsa.
3 Por turnos,sacará los cuestionarios y leerá las características mencionadas, el grupo deberá adivinar quién contestó según los respuestas dadas.
Hoja de papel blanco
bolsa
lápiz
libro.- 100 ideas para mejorar laconvivencia (Ressia. G.A pag-36)
Universidad autónoma de Sinaloa
Facultad de Psicología
Asignatura: Educación Especial II
Nombre: Hernández Núñez Jesús Ignacio: 1003
Nombre de la actividad: Lasemociones de los demas
OBJETIVO
ACTIVIDADES
MATERIALES
OBSERVACIONES
Comprender las emociones de quienes nos rodean y a respetarlas
1.- Se entregan a los miembros del grupo el siguiente cuestionariopara que lo completen:
¿Sabes cuando las personas que te rodean están tristes?¿cómo lo expresan?
¿Sabes cuando las personas que te rodean están alegres¿cómo lo expresan?
¿Sabes cuando las personasque te rodean están enojadas? ¿cómo lo expresan?
2.-Reunir a los niños en pares y hacer que uno haga muecas mientras que el otro adivina que emoción está intentando expresar
Hoja de papel blanco
lapizUniversidad autónoma de Sinaloa
Facultad de Psicología
Asignatura: Educación Especial II
Nombre: Hernández Núñez Jesús Ignacio: 1003
Nombre de la actividad: Caminata de confianza
OBJETIVO...
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