Fichas de baloncesto
FECHA: jueves 15 de febrero de 2013.
NUMERO DE SESION: 1.
UNIDAD DIDACTICA: Baloncesto.
UNIDAD TEMATICA: Presentación del programa (acciones técnicas, reseña histórica).
AMBITO: Formativo.
I. INTRODUCCION
En este trabajo se hablará de los inicios del baloncesto, su evolución, como se juega, las posiciones que adopta el equipo en la cancha de juego y susimportantes organizaciones a nivel mundial, así mismo de cómo el baloncesto llegó a Colombia y la evolución que este ha tenido dentro de ella.
II. JUSTIFICACION
Es importante la realización de este trabajo, ya que nos va a enseñar de cómo el baloncesto nació y cómo ha evolucionado, además de que nos ayuda en la materia puesto a que en el área de deporte es importante tener conocimiento de todos losdeportes y como no del baloncesto que es un deporte muy conocido a nivel mundial.
III. OBJETIVOS
A. Objetivo General:
Dar a conocer cómo nace el baloncesto, su evolución, como llega a Colombia y como es tomado a nivel mundial.
B. Objetivos Específicos:
Explicar como nace el baloncesto y evoluciona desde creación como deporte de invierno hasta lo que es hoy.
Incursión del baloncesto haColombia.
Entes y personas que desarrollaron y permitieron que el baloncesto fuera practicado en nuestro país.
IV. DESARROLLO TEORICO:
Breve Historia Del Baloncesto
El Baloncesto nació en 1891 en Estados Unidos, concretamente en la Universidad de YMCA, Springfield (Massachusetts), donde se estudiaba la carrera de Educación Física y se impartían cursos prácticos de atletismo, rugby,ciclismo y gimnasia.
James Naismith, profesor de Educación Física, quiso crear un deporte de equipo que se pudiera practicar en el gimnasio durante el frío invernal. Después de analizar los deportes que se practicaban en aquel momento, como el rugby, el fútbol, el béisbol, etc., redactó once normas de un juego, que hoy se conoce como el Baloncesto.
Naismith colocó dos cestas de melocotonesclavadas en los extremos de una pista, a 3'05 m del suelo. De aquí surgió el nombre de basketball (baloncesto), palabra compuesta inglesa que define el objetivo del juego: introducir la pelota dentro de una cesta.
Este deporte fue difundido por todo el mundo por los alumnos de Springfield. El auténtico impulso europeo lo recibió gracias a los soldados estadounidenses que participaron en la SegundaGuerra Mundial, que practicaban a menudo este deporte en los momentos de esparcimiento.
En los Juegos Olímpicos de Ámsterdam en 1928 y en el de Los Ángeles en 1932, fue deporte de exhibición, pero en los de Berlín en 1936 ya fue incorporado al programa oficial olímpico. El baloncesto femenino no fue olímpico hasta los Juegos de Montreal, en 1976.
REGLAS BALONCESTO
El reglamento delbaloncesto es el responsable de que sea un juego rápido, de escaso contactó, muy técnico, vistoso y emocionante.
Desde las primeras competiciones oficiales, tanto en Estados Unidos como en Europa, el reglamento del baloncesto ha sido muy dinámico en su evolución, ha adoptado cambios constantes buscando la velocidad en el juego, la especialización técnica y la espectacularidad.
El reglamento Europeo haevolucionado para primar el juego más técnico, evitando el contactó físico, a diferencia del reglamento Estado Unidense, mucho más permisivo con las faltas personales, para favorecer el espectáculo. Pero, en general, es en Estados Unidos, la cuna del baloncesto, donde primero se producen los cambios, para después ser adoptados por el resto del mundo.
GENERALIDADES
En el terreno de juego ocancha de baloncesto encontramos unas líneas que delimitan los diferentes espacios:
Zona de tres segundos: botella
Zona de lanzamiento de tres puntos. Más allá de la línea de 6'25 m.
Zona de salto entré dos. Dentro de los tres círculos.
La Pelota
Es el objeto que se disputan los dos equipos para poder introducirla en la canasta contraria. Es esférica, con una cámara de goma cubierta...
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