fichas de tecnicas proyectivas

FICHA DE TECNICA DEL TEST PROYECTIVO H- T-P (CASA, ARBOL, PERSONA)

Objetivo de la prueba: obtener información acerca de la manera en que un individuo experimenta su Yo en relación con los demás y si ambiente familiar.
Edad de aplicación: desde los 8 años en adelante
Duración: entre 30 y 90 minutos
Material:
Se requiere la forma para dibujo H-T-P y el folleto para la interpretación.Varios lápices del núm. 2 con goma y un juego de colores.
Un reloj a cronometro.
Consignas:
“Le pido que dibuje una casa” (le damos una hoja en sentido horizontal) una vez que lo termino retiramos la hoja y la colocamos de nuestro lado boca abajo.
Luego pasamos al test del árbol. Aquí le damos una hoja en sentido vertical y le decimos: “ahora por favor dibuje un árbol” de la misma manera altermino del dibujo le retiramos la hoja y la colocamos de nuestro lado boca abajo.
Después seguimos con el test de la persona. Aquí le damos la hoja en sentido vertical y le decimos: “ahora por favor dibuje una persona”
Áreas que evalúa la prueba: Brinda información acerca de la manera en que un individuo experimenta su yo en relación con los demás y con su ambiente familiar. El H-T-P facilitaelementos de la personalidad y áreas de conflicto en el entorno terapéutico.

Tipo de prueba proyectiva: técnicas proyectivas expresivas o graficas.
Confiabilidad y validez: sin confiabilidad ni validez por ser una prueba proyectiva.
Tipo de ejecución: individual.
Motivo de consulta.
Es una niña con total desinterés en el estudio, irresponsable, bastante intolerante, renegona y egoísta. Sólocon asistencia permanente o presión extrema recién responde. Teme a la independencia, se concentra sólo en lo que le gusta si no se bloquea. No quiere quedarse sola ni siquiera en su casa, llora.
FICHA DE TECNICA DEL TEST PROYECTIVO SACKS

Objetivo de la prueba:
Analizar las frases o características de la personalidad
Identificar actitudes y sentimientos de la persona
Analizar lasproyecciones inconscientes de sus respuestas
Deducir las tendencias dominantes de la personalidad.
Edad de aplicación: Adultos
Material: hoja de respuestas, lápiz, borrador.
Consigna: A continuación encontrara 60 frases incompletas, lea cada una de ellas y complételas escribiendo lo primero que se le ocurra. No hay respuestas incorrectas o correctas, lo importante es que sea lo más sinceroposible, trabaje lo más rápido que pueda. Si no puede completar un ítem, encierre el número en un circulo y vuelva el más tarde.
Áreas que evalúa la prueba:
Área sexual
Área de relaciones interpersonales.
Área de autoconcepto
Tipo de prueba proyectiva: técnicas proyectivas asociativas.
Confiabilidad y validez: sin confiabilidad ni validez por ser una prueba proyectiva.
Tipo de ejecución:individual y colectiva
Motivo de consulta.
Ana tiene problemas con la comunicación con su familia en particular con su padre por tal motivo siente que no la quiere como a sus hermanos y siente que la sociedad no la entiende como ella quisiera.



FICHA DE TECNICA DEL TEST DE APERCEPCIÓN TEMATICA (TAT)

Objetivo de la prueba: evaluar las funciones del ego, imagen corporal y conflictos depersonalidad.
Edad de aplicación: adolescentes y adultos no mayores de 65 años
Material:
Juego completo de las 31 laminas
Manual de aplicación
Hoja de análisis para registrar las respuestas
Lápiz y papel
Reloj cronometrado.
Áreas que evalúa la prueba: área clínica
Tipo de ejecución:
Individual
Colectiva
Grupal
Auto administrada

Consigna: le voy a mostrar a usted unas laminas y le voy apedir que haga una historia en base a lo que ve, donde este contenido el presente, pasado y futuro. Y que usted diga que piensan y sienten los personajes.
Tiempo: 90 a 120 min. 20 laminas
Tipo de prueba proyectiva: técnicas proyectivas temáticas
Motivos de consulta:
“niña muy corta” en las relaciones sociales, le cuesta adaptarse, se muestra tímida, inhibida y callada. Por el contrario,...