Fichas de trabajo

¿Qué son las fichas de trabajo?
Definición
Las fichas de trabajo o cédulas de trabajo son los documentos en que se registra la información (Lectura de libros, revistas, periódicos, consulta a personas, documentos de trabajo, inéditos, etc) considerada relevante para la construcción de conocimientos de un objeto. Son de uso personal del investigador para anotar las ideas extraídas de lostrabajos leídos. Indispensable para redactar la introducción, el marco teórico y la discusión de los trabajos en orden a fundamentar nuestras aportaciones. Puede confeccionarse en el formato general de cartulina o papel.

Características:
-Las dimensiones de este tipo de fichas son: 14 x 21,5 cm (o media hoja tamaño carta) u otra que se considere más conveniente para el propósito del estudio.-Permiten la elaboración de reportes o bien, para recuperar la lectura de un texto particular.
Tipos
a) Textuales
b) De paráfrasis
c) De resumen
d) De comentario
e) De síntesis
f) Mixtas
g) Fichas de estudio
h) Fichas de datos
i) Fichas libres

a) LA FICHA TEXTUAL
En este tipo de fichas se realiza la transcripción de un párrafo que contenga unaidea importante para el trabajo de investigación que se está elaborada.
La lectura de las fuentes para obtener información, se realiza en función del plan de trabajo, es decir, que no se leen de corrido los libros, artículos o documentos, sino sólo los capítulos o a las partes que servirán a la investigación. En esta lectura selectiva y analítica, el estudiante va localizando y tomando notade los datos o ideas que le interesan.

b) LA FICHA DE PARAFRASIS
En este tipo de fichas el estudiante repite la idea de un texto con sus propias palabras. Esta explicación tiene las características de una glosa, pues pretende enunciar de manera amplificada la misma idea del texto, pero con otras palabras; por esta razón es necesario tener cuidado de no distorsionar la ideaoriginal. Como la paráfrasis es una construcción propia del estudiante, no se escribe entre comillas, pero si se cita la fuente.
***En esta parte se recomienda escribir con nuestras propias palabras, los conceptos “nuevos” con un sentido “didáctico” es decir que nos queda tan claro el texto que lo podamos explicar a otros de mil maneras. Es posible que el espacio físico de una ficha no baste paraexplicar con nuestras propias palabras un párrafo textual de una lectura compleja, por lo tanto no se debe escatimar en número de fichas hasta no lograr tener claro el texto.
Para esto es necesario consultar Diccionarios Enciclopédicos y especializados según la complejidad de los términos.

c) LA FICHA DE RESUMEN
En este tipo de fichas se consignan las recapitulaciones o extractoselaborados por el estudiante. Se utilizan mucho cuando la obra no es propia. Los resúmenes, tampoco se escriben entre comillas, solo se registra la fuente.
El nuevo texto no debe emplear necesariamente las mismas palabras que el de referencia, pero sí se queda con las ideas de su autor. Para ayudar a redactar el resumen, se sugieren las siguientes operaciones:
* Cancelar: Suprimirpalabras y expresiones que se refieran a detalles marginales como información accesoria y explicaciones circunstanciales, mismas que no sean vitales para comprender cabalmente el texto.
* Seleccionar: A la vez que eligen algunas partes esenciales del texto, se suprimen otras repetitivas, es decir, se recupera sólo la información necesaria.
* Construir: Debido al conocimiento previo del tema, sepuede extraer información desglosada por el autor, pero cambiarla por otras partes que expresen la idea del autor pero con otras palabras o términos.

d) LA FICHA DE COMENTARIO
La elaboración de comentarios de texto requiere de una gran práctica, pues se trata de asimilar el contenido para expresar después, ideas personales en torno a lo leído, es decir, formular críticas, juicios u...