Fichas

Fecha: 11 de febrero del 2011 | N° 1 |
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: * Galindo Cáceres, Luis Jesús, (1998). “Introducción: La lucha de la luz y la sombra” En: Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación. México: Ed. Adisson Wesley Lugman, pp. 9-25. |
SÍNTESIS El texto resalta la necesidad de inclusión en el proceso investigativo de metodologías claras, de espacios conceptualesbien definidos, de un mecanismo de búsqueda apropiado, del reconocimiento de la sociedad, la cultura y ecología como elementos fundamentales para un buen resultado. También se percibe una invitación constante pro parte del autor a investigar y la necesidad de implantar una cultura de investigación que mantenga un dialogo constante con la comunicación y la democracia. Todo lo anterior analizadopartiendo de la epistemología y su revisión constante. |
RESUMEN | DESCRIPTORES |
Por una perspectiva teórico-metodológica. Heurística, ciencia y comunicación:“Observar al mundo contemporáneo supone un esfuerzo de visión total de una ambición soberbia […] Mucho talento y energía se han invertido en este suspiro teológico de conocer la verdad final y determinate. […] Las miradas que observan alos mundos contemporáneos son muy diversas, las formas que las agrupan son parte del ejercicio de la mirada que mira la mirada […] Este tipo de observación, de segundo orden, es el campo estricto de la reflexión metodológica […] la mirada que mira a la mirada que mira a la mirada que mira, y un aterrizaje en el primer orden, la pregunta por la mirada directa y sus condiciones de operación”.p. 9“Loscaminos para indagar dependen de la intención particular del sujeto de la acción, y del contexto de referencia en que ese sujeto se inscribe consciente o inconscientemente, voluntaria o involuntariamente. Así, algunos caminos se configuraran en un acuerdo denominado ciencia, otros en uno llamado arte, religión, magia, o algún otro […] la relación entre ciencia y heurística es una gran ayuda paraconfigurar esta situación […] La ciencia aparece en este dueto con el papel del cierre, la imagen que el positivismo le ha ayudado a construir. Su puesta en escena es muy formal y requiere ser observable en todo momento, para ser refutada y replicada […] la heurística es abierta, busca indagar de un modo más libre. En cierto sentido es la base de la ciencia y su continuación […] ciencia yheurística se necesitan, una más jurídica, otra más artística, y ambas enlazadas en la interacción entre indagadores y procesos, entre intenciones y resultados, entre descubrimientos y catálogos, inmiscuidas en la trama y la urdimbre de la comunicación”. p. 10Exploración del espacio conceptual y el árbol de búsqueda.
La investigación como proceso creativo.
El reto en la investigación es la creatividadya que es un proceso reflexivo, es decir, que al investigar acontece lo mismo que en el arte o en cualquier otra actividad creadora, pero con una diferencia sustantiva, el autor creador se observa con atención durante el movimiento de su intención a través del espacio conceptual e imaginario durante la acción indagadora. El investigador es un creador altamente reflexivo, un observador que nuncapierde el detalle de lo que sucede a su interior y de lo que acontece en su exterior.p. 11La investigación social es creativa por varios aspectos y básicamente en dos: 
Primero porque el investigador explora el mundo social en los múltiples fondos de significado y configuración que los conforman, y con ello sintetiza imágenes y conceptos sobre lo social quePermiten nuevos efectos perceptuales. Ensegundo lugar tiene la interacción que permite promover actos de creación colectivos en la puesta en escena de la comunicación. La creación no es una parte más del oficio de investigar en sociedad, es su sentido central. La vida en sociedad supone y requiere otros elementos de control, pero el sobrevive cuando cambia, y solo cambia cuando se crea a sí misma. La ciencia social aparece para...