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Podemos decir que esta película refleja una historia realista ya que esta puede darse en la vida real, es más las situaciones que se viven en el centro escolar se dan actualmenteen nuestra sociedad.
La relación que el profesor Daniel Lefebvre mantiene con sus alumnos es bastante buena ya que se preocupa por sus aprendizajes y sobre todo por el bienestar de cada uno deellos. Tanto es así , que él mismo muy frecuentemente se encarga de cubrir las necesidades que algunos de los niños del centro requieren ya que sus familiares por determinadas circunstancias no las puedencubrir. Esto es un claro ejemplo de cómo Daniel va más allá de sus labores como docente. En este tipo de actos se refleja los grandes valores que tiene el protagonista: solidaridad, amor, compromisoetc.
Daniel es una persona comprometida, amable y muy paciente, sin embargo, toma una actitud severa a la hora de enfrentase con las autoridades, ya que estas no le dan la importancia que exige loscasos que él les expone.
A lo largo de la película podemos observar como la escuela tiene responsabilidades sociales, ya que asume el compromiso de educar, no obstante, también tiene el compromisode mejorar la vida de la comunidad en la que está ubicada.
La escuela debe promover la integración, acogiendo a niños de diferentes culturas, y educando a las familias a que tomen sus propiasresponsabilidades educativas. Sin embargo, también deben exigir a las administraciones públicas que asuman sus responsabilidades sociales, tan importantes como la protección del menor.
A lo largo de lapelícula podemos observar diferentes estilos de familia. En general el contexto que las rodea es bastante humilde con recursos muy escasos y la tasa de paro es bastante elevada.
Como primer estilode familia podemos citar al negligente, ya que a lo largo de la película aparecen madres y padres que no se preocupan por sus hijos. Uno de estos casos, es la madre que se desmaya en el colegio...
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