Fichas

Páginas: 3 (698 palabras) Publicado: 12 de abril de 2015
Fichas
Conceptos claves sobre la contaminación ambiental
“Según la OMS (Organización Mundial de la Salud) la contaminación ambiental está causando más bajas que las propias guerras y los eventoscatastróficos debido a fenómenos naturales. Algunos de esos problemas son: la contaminación del agua, del aire, de los suelos, de los alimentos, entre otros.
La OCDE [Organización para la Cooperación yDesarrollo Económicos] define que la contaminación del medio por el hombre, directa o indirectamente, tiene lugar por la introducción de sustancias o energías en el entorno, produciendo efectosnocivos en la naturaleza así como poniendo en peligro la salud humana, dañando a los recursos vivos o interfiriendo su disfrute u otros usos legítimos del entorno.
Muchos aspectos de la contaminación varíansegún se los examine en los países desarrollados o en desarrollo. Si bien los primeros poseen normas y leyes apropiadas para el control de la contaminación, siguen siendo la fuente principal de lacontaminación ambiental a escala planetaria; mientras los segundos favorecen parcialmente las medidas contra la contaminación porque necesitan aumentar su industrialización frente a las crisiseconómicas. Por otra parte, los problemas de la contaminación desbordan las fronteras de los países en su conjunto.
Es necesario tener en cuenta las normas de emisión que son los límites a la cantidad de unidadtiempo y/o concentración de contaminantes emitidos por la fuente.
Consecuentemente, un contaminante es un agente químico, físico o biológico que tiene la potencia de contaminar.”
Durán 2013: 117Estrategias para el control de la contaminación
“La rápida industrialización ha dado lugar a innumerables accidentes que han contaminado los recursos del suelo, del aire y del agua con materiales tóxicosy otros contaminantes, amenazando a las personas y los ecosistemas con graves riesgos para la salud. El uso cada vez más generalizado e intensivo de materiales y energía ha originado una creciente...
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