Fichero actividades didácticas español quinto año

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Conozcámonos mejor Conversación; atención y respeto de turnos ¿Para qué leer? Funciones de la lectura Animalario fantástico Texto informativo: descripción Para ampliar el vocabulario Estrategias de vocabulario Pido la palabra Asamblea; expresión libre y respetuosa de opiniones y argumentos Imagina de qué se trata Estrategias de lectura: predicciónDiálogo escrito Expresión personal; escritura espontánea ¿Cuál es la regla? Deducción de reglas ortográficas ¿Cómo es esa persona? Descripción de personas; uso de vocabulario específico Antes de leer Estrategias de lectura: activación de conocimientos previos Piensa antes de escribir Estrategias de escritura: planeación

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Los tiempos verbales en los textos Comprensióndel uso de tiempos verbales El cuento de todos Narración de cuentos y relatos Anuncios clasificados Uso de fuentes de información: consulta en periódico ¿Cómo lo redacto? Estrategias de escritura: redacción de párrafos Uso de prefijos en antónimos Estrategias de vocabulario: comprensión y uso de prefijos La hora de las noticias Narración de noticias Rearmar textos Estrategias de lectura:comprensión del orden de sucesos La revisión de los textos Estrategias de escritura: revisión Profesiones y oficios Estrategias de vocabulario: términos propios de algunas ocupaciones La otra mitad Descripción; precisión en el uso de vocabulario específico

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Las cartas formales Carta formal: intenciones y características Cámbiale a tu cuento Cuento:estructura y elementos Comprensión y uso de conectivos Identificación y sustitución de conectivos Puntos de vista Discusión; apego al tema y respeto de turnos La búsqueda bibliográfica Uso de fuentes de información; propósitos de lectura Últimas noticias Estrategias de escritura: noticia; uso de organizadores gráficos para la planeación del texto Para mejorar la ortografía Estrategias de ortografíaEl túnel del tiempo Entrevista; uso de lenguaje formal Organización enumerativa Estrategias de lectura: elaboración de esquemas de textos informativos Escribo mi opinión Estrategias de escritura: planeación, redacción, revisión y publicación Diccionario de expresiones idiomáticas Estrategias de vocabulario: comprensión y uso de expresiones idiomáticas

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Aprovechamejor las conferencias Conferencia; comprensión e interés al escuchar; formulación de preguntas Los artículos de opinión Artículo de opinión: función y características Ideas para escribir cuentos Estrategias de escritura: selección de un tema Alguien dijo... Uso de discurso directo e indirecto en narraciones; uso de comillas y guión Improvisaciones Dramatización; expresividad del cuerpo y la vozLas referencias textuales Estrategias de lectura: comprensión de referencias textuales Dos versiones Funciones de la escritura y estructura de la carta y la noticia Del dicho al hecho, hay mucho trecho Comprensión y uso de refranes Reseñas de cine Estrategias de escritura: uso de organizadores gráficos Un adiós a los de sexto grado Funciones de la escritura: expresión personal de sentimientos

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Conozcámonos mejor
Expresión oral Conversación; atención y respeto de turnos. Favorecer la comunicación e integración del grupo mediante la conversación sobre diferentes temas de su interés.
Invite a los niños a que conozcan mejor a sus compañeros mediante la conversación. Organice al grupo en parejas y asigne a cada integrante de la pareja un número: uno y dos. Explique que losintegrantes de las parejas contarán con un tiempo para hablar y otro para escuchar (por ejemplo dos minutos). Por tal motivo, deberán respetar los turnos, tratar de ser claros y no desviarse del tema. Señale que usted indicará los turnos de participación y que, como ellos, podrá sugerir temas para conversar. Permita que los niños hablen durante el tiempo establecido. Luego dé la orden para que...