Fichero de juegos

Este fichero de juegos se presenta como una alternativa compensatoria, cuya intención es la de contribuir en el desarrollo integral de los alumnos de que presentan bajo aprovechamiento académico, através de ella se brindan elementos pedagógicos para planear, integrar, conducir y valorar los aprendizajes del ser humano como una dualidad: intelecto y materia, con base en situaciones de índolerecreativo-deportivo, como el juego dirigido, las actividades rítmicas, socio-recreativas y de acción deportiva.

En la actualidad el desarrollo óptimo de los jóvenes en educación básica esprioritario, ya que las exigencias de la sociedad los obligan a mantener un equilibrio motivo por el cual las capacidades físicas con las que nace deben mejorarse a través de actividades motrices,cognitivas, sociales y emocionales; ayudarán a que el individuo logre una madurez que le permitirá no atrofiar sus capacidades, repercutiendo en las restantes de forma considerable.

Estefichero ofrece una alternativa viable para llevar a cabo contenidos de la educación básica de manera utilitaria, pero sobre todo amenamente, ya que el interés principal de los jóvenes se enfoca haciaaquellas actividades que representen para ellos un reto y descubrimiento, convirtiendo el pensamiento y los procesos cognitivos en sensaciones, lo que conlleva a un aprendizaje más duradero y placentero,es decir, más significativo. A través de las diferentes actividades se pretende mejorar en los alumnos la disposición que tienen para aprender, incrementando su confianza, curiosidad, intencionalidad,autocontrol, relación, capacidad de comunicación y cooperación en la resolución de situaciones planteadas por el tutor o padre de familia encargado de este proyecto compensatorio.


En lamedida en que se mantenga por más tiempo interesado a un niño o adolescente, más y mejores resultados se podrán esperar en su formación integral. Por lo tanto, mejorar la disposición y voluntad para...