Fichero Psicometria

Trabajo Final: “Fichero de Pruebas Psicológicas”

PRUEBAS DEL ÁREA EDUCATIVA
* Cuestionario de Aptitudes - Herrera y Montez
* Inteligencias Multiples – Gadner
* Test de Luscher
*16 PF
* Inventario de Hábitos de Estudio (IHE)
* Acra

Nombre de la Prueba: Cuestionario de Aptitudes
Definición: Cuestionario de Aptitudes: Cualquier característica psicológica que permitepronosticar diferencias interindividuales en situaciones futuras de aprendizaje. Carácter o conjunto de condiciones que hacen a una persona especialmente idónea para una función determinada.
AUTOR:Luis Herrera y Montes.
OBJETIVO: Obtener una predicción que señale una inclinación de once áreas clasificadas de la siguiente forma: verbal, numérica, mecánica-constructiva, artístico-plástica,musical, científica, social, destreza manual, práctica, ejecutiva y trabajo de oficina.
FORMA DE APLICACIÓN: Individual, colectiva y autoadministrable, pero siempre con la presencia de un guía, maestro oexperto en el manejo de la prueba para solucionar dudas y explicar el procedimiento.
ADMINISTRACIÓN: Se recomienda para adolescentes y estudiantes (no profesionistas) con 12 años en adelante.Nombre de la Prueba: Inteligencias Múltiples
Definición: La inteligencia es un conjunto de habilidades y aptitudes que se comienzan a adquirir desde que el individuo inicia su proceso de aprendizaje y lepermiten tener respuesta ante las diferentes situaciones que se le presentan, no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias con fortalezas y debilidades entoda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia.
AUTOR: Howard Gardner.
OBJETIVO: Obtener una predicción que señale una inclinación de ocho áreas clasificadas de la siguiente forma:Inteligencia lingüística, Inteligencia lógica-matemática, Inteligencia espacial, Inteligencia musical, Inteligencia corporal-kinestésica, Inteligencia intrapersonal, Inteligencia interpersonal o social,...