Ficheros de actividades de preescolar

0 a3 meses
1.- Duerme en intervalos de 4 a 10 horas.
2.-Muestra el reflejo de succión.
3.-Al tocarle la mejilla, vuelve la cabeza hacia la mejilla en cuestión.
4.-Expresa desagrado al quitarle laropa por la cabeza.
5.-Disfruta el baño, mantiene los ojos abiertos y muestra satisfacción al sentir el
agua tibia.

Solo

Con ayuda

No lo logra

3 a 6 meses
6.-Duerme durante la noche,toma de dos a tres siestas en el día.
7.-Al ver el biberón o el pecho de su madre, abre la boca y saca la lengua,
anticipando la llegada del alimento.
8.-Se lleva comida a la boca utilizando la manocompleta.
9.-Utiliza su lengua para rechazar su papilla.
10.-Acepta comer papilla con cuchara.

Solo

Con ayuda

No lo logra

6 a 9 meses
11.-Duerme toda la noche, toma de dos siestasdurante el día.
12.-Cierra sus labios al tragar.
13.-Se quita sus calcetines.

Solo

Con ayuda

No lo logra

Apam 2929, col. Mitras Centro Monterrey, N.L. MÉXICO C.P. 64460 tel +52 (81) 88809809

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9 a 12 meses
14.-Duerme toda la noche, toma una sola siesta durante el día.
15.-Cierra su boca en el filo de una taza, derramando líquido a través de las
comisuras de su boca.16.-Sujeta una taza y la dirige a la boca, tomándose de 4 a 5 sorbos.
17.-Toma una galleta y se la come sin ayuda.
18.-Sostiene el biberón sin ayuda al beber su contenido.
19.-Le agradan o ledesagradan ciertas comidas.
20.-Empieza a cooperar al ser vestido.
21.-Evacua con regularidad.
22.-Reclama el cambio de pañal.

12 a 18 meses ( 1 a 1½ años)
23.-Duerme durante la noche, sin necesidad detomar ninguna siesta durante el
día.
24.-Come con cuchara y bebe en taza sin ayuda, pero derramando el alimento
frecuentemente.
25.-Se sienta en el sanitario por lo menos un minuto y consupervisión.

18 a 24 meses ( 1½ a 2 años)
26.-Empieza a utilizar el tenedor.
27.-Masticar la comida.
28.-Imita diversas acciones domesticas (p. eje., barrer, lavar, pasar el plumero).
29.-Aparta el...