Fierecilla Domada

CUESTIONARIO DEL PROYECTO FINAL.
1. Titulo de la obra.
“La fierecilla domada”.

2. Menciona el proceso de comunicación que aparece en la obra.
Emisor: William Shakespeare.
Receptor: .
Contexto: 1593-1594 (Siglo XVl)
Código: Libro.
Canal: Castellano.
Autor: William Shakespeare.
Obra: La fierecilla domada.
Mensaje: Que a pesar de la liberación femenina, las mujeres, no seguiremossiendo “fierecillas” a las que se “domestica” fácilmente.

3. A qué subgénero pertenece la obra y porqué.
Comedia. Porqué en la obra se toman como un juego, al igual que el lenguaje. Y aunque a veces aparecen personajes graves, portadores de amargura, la alegría de los demás personajes los rodea y terminan en un final feliz.

4. Menciona la estructura de la obra (Actos, escenas y cuadros).Prólogo. Escenas: 2 Cuadros: 10
Acto: 1 Escenas: 2 Cuadros: 15
Acto: 2 Escenas: 1 Cuadros: 13
Acto: 3 Escenas: 2 Cuadros: 10
Acto: 4 Escenas: 5 Cuadros: 18
Acto: 5 Escenas: 2 Cuadros: 10

5. Parafrasea las secuencias de la obra (se breve).
Planteamiento: Cristóbal Sly es un borracho pobre que se encontraba a media calle. Un noble, queriendo divertirse, decide recogerlo y hacerle una broma juntocon otras personas, haciéndole creer que era rico, tenía esposa, vivía en un palacio y tenía sirvientes, entre otras cosas.
Incio: Así, cuando se despierta, los sirvientes le dicen que había estado alucinando ser un borracho andrajoso pero que en realidad era un pobre. Sly se lo creé todo.
Desarrollo: Blanca hija de Bautista tiene a unos cuantos pretendientes, pero hasta que no se caseCatalina, Blanca no se podrá casar.
Ya que eso es una ley para su papá (Bautista).
Nudo: Hasta que apareció Petrucho dispuesto a casarse con la primera ya que sabía que venían de familia noble. Hortensio y Lucencio (pretendientes de Blanca) se hacen pasar por los maestros de ella para introducirse en su casa, mientras que Tranio se hace pasar por Lucencio.
Climax: Aparece Petruchio dispuesto a casarsepor la plata, de esta manera Bautista lo acepta, pero en realidad Petruchio la maltrata, este intenta dominar a la “fiera”. Al fin al cabo, Petruchio y Catalina se casan. Catalina se va a vivir con Petruchio, pero éste la maltrata y no le da de comer, mientras que Blanca se termina enamorando de Lucencio y se van a escapar.
Descenlace: Tranio le pide a un pedagogo que se haga pasar por Vicencioya que así puede arreglar lo de su casamiento de Blanca.

6. Transcribe dos ejemplos de las acotaciones (dos de cada tipo de acotación).
Acotación de movimiento: (Entran Bautista, Gremio y Tranio), (Levantándose).
Acotación de lugar: No hay.
Acotación de actitud: (Con violencia tremenda), (Enojado).
Acotación de tiempo: No hay.

7. Cuál es el orden del relato que hay en la obra y porqué.Prospección: Porque no hay pausas en la obra, todo está en presente.

8. Menciona la temporalidad de la obra.
Tiempo de la obra: 1593-1594
Tiempo de la historia: Siglo XVI.
Tiempo objetivo o de la trama: Meses.
Tiempo subjetivo: No tiene.

9. Menciona la Red Actancial que contiene la obra.
Sujeto: Catalina.
Oponente: Bautista (su padre).
Ayudante del sujeto: Blanca.
Ayudante deloponente: Petruchio.
Destinado: Petrucho.
Destinatario: Hortensio y Lucencio.
Objeto: La lucha de quien se quedará con Catalina y Blanca. Ya que el interés de su padre por lo material les impide a ellas poder casarse con quien realmente ellas quieren.



10. Menciona todos los espacios cerrados y abiertos que contiene la obra.
Ante la puerta de una taberna en un bosquecillo.
Una alcoba en elpalacio del noble.
Padua. Una plaza.
Padua. Delante de la casa de Hortensio.
Casa de Bautista.
Gran sala a la entrada de la casa de campo de Petruchio.
En el camino de Padua.

11. En cinco líneas realiza la diégesis de la obra.
Una joven llamada Catalina tiene fama de ser muy rebelde y de tener carácter insoportable, por lo que todos los que la rodean, incluido su padre ven el matrimonio...