Fiesta Pirata
Páginas: 7 (1568 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2012
Fiesta Pirata en Educación Infantil
La idea que aquí os presento es la celebración en el aula de una fiesta pirata que realizamos con un grupo de niños y niñas de 4 años. La idea surgió como una forma divertida de finalizar un proyecto de trabajo que habíamos realizado sobre los piratas; aunque también puede utilizarse para otros fines como puede ser la celebración de algún cumpleaños en elaula o fiesta infantil.
Os cuento como surgió todo.
Un día tras leer el cuento de Peter Pan los niñ@s se quedaron fascinados y comenzaron a hacer preguntas sobre la figura del pirata y a mostrar un interés por esa figura; así que acordamos entre todos estudiarlo y a partir de ahí me puse a desarrollar el proyecto de trabajo “La vida de los piratas”.
Tras finalizar yaprender mucho sobre este tema a través del proyecto se planteó realizar una fiesta pirata que consistió en una gymkana donde los niñ@s deberían superar una serie de pruebas utilizando todo lo trabajado en el proyecto, es decir poner de manifiesto lo aprendido.
Para la realización de esta fiesta no necesitamos haber realizado todas actividades del proyecto pero sí algunas de ellas, y ademáscontar con la colaboración de alguna madre o padre.
Algunas de las actividades previas a la fiesta que podemos realizar son:
ACTIVIDADES PREVIAS A LA FIESTA
1. Lectura del cuento “El pirata valiente” donde los niñ@s imitarán los diferentes gestos propuestos durante la lectura imitando a la maestr@.
“El pirata valiente”
El pirata Juanito es tan feroz (gesto deferocidad),
que nadie se atreve a levantarle la voz (susurros).
Cuando él se hace a la mar (olas con las manos)
los otros piratas comienzan a temblar (temblor).
A bordo de su enorme bergantín (grande con las manos)
salta sobre las olas como un delfín (juntando las manos subiendo y bajando hacia el frente).
Tiene una espada de oro macizo (observación de la espada)
que pincha como unerizo (pinchazo en el culete)
Allá van él y su loro (acariciar el loro que está en el hombro)
en busca de un gran tesoro (cara de sorpresa).
Mira con su potente catalejo (mirar por el catalejo),
y un barco enemigo ve a lo lejos (señala a lo lejos).
Como no le falta valor (fuerza)
rápido sube al palo mayor (subir escalando).
Pero entonces, oye una voz (escuchar)
-Juanito,baja a merendar- le dice su mamá.
En un periquete, se quita el parche del ojo (quitar)
la pata de palo (quitar)
y el pañuelo rojo (quitar).
Y rápido como el viento, baja la escalera (bajar)
pues Juanito sabe que un pirata es más valiente (fuerza)
con la barriga llena ( tocar la barriguita).
2. Decoración de la clase con dibujos de barcos, piratas, mapas, tesoros,…3. Aprendizaje de la siguiente canción acompañada con gestos:
Juanito es un pirata
de pañuelo rojo,
la pata de palo
y un parche en el ojo.
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta.
4. Aprenderemos el poema “Con diez cañones por banda” de Federico García Lora.
5. Realización de barcos de papel y la decoración de éste con símbolos piratas.6. Realización con cartulina de nuestro sombreo pirata.
FIESTA PIRATA
La fiesta pirata consiste en una especie de gymkana ya que se colocarán una serie de pruebas en diferentes espacios del aula y el patio. Los niños ayudados por la madre y la maestra deben encontrar esas pruebas en grupo y siguiendo el orden de los números (del 1 al 7) sin saltarse ninguno.
Los niños buscarán enprimer lugar el sobre con el número 1 la madre colaboradora leerá la prueba y los niños deberán superarla para pasar a la segunda prueba y así sucesivamente hasta llegar a la última donde está escondida el tesoro (que será un cofre lleno de monedas de oro).
Las pruebas a superar son las siguientes:
PRUEBA 1: “Maquillarse y disfrazarse de pirata”
Para ser pirata tendréis...
La idea que aquí os presento es la celebración en el aula de una fiesta pirata que realizamos con un grupo de niños y niñas de 4 años. La idea surgió como una forma divertida de finalizar un proyecto de trabajo que habíamos realizado sobre los piratas; aunque también puede utilizarse para otros fines como puede ser la celebración de algún cumpleaños en elaula o fiesta infantil.
Os cuento como surgió todo.
Un día tras leer el cuento de Peter Pan los niñ@s se quedaron fascinados y comenzaron a hacer preguntas sobre la figura del pirata y a mostrar un interés por esa figura; así que acordamos entre todos estudiarlo y a partir de ahí me puse a desarrollar el proyecto de trabajo “La vida de los piratas”.
Tras finalizar yaprender mucho sobre este tema a través del proyecto se planteó realizar una fiesta pirata que consistió en una gymkana donde los niñ@s deberían superar una serie de pruebas utilizando todo lo trabajado en el proyecto, es decir poner de manifiesto lo aprendido.
Para la realización de esta fiesta no necesitamos haber realizado todas actividades del proyecto pero sí algunas de ellas, y ademáscontar con la colaboración de alguna madre o padre.
Algunas de las actividades previas a la fiesta que podemos realizar son:
ACTIVIDADES PREVIAS A LA FIESTA
1. Lectura del cuento “El pirata valiente” donde los niñ@s imitarán los diferentes gestos propuestos durante la lectura imitando a la maestr@.
“El pirata valiente”
El pirata Juanito es tan feroz (gesto deferocidad),
que nadie se atreve a levantarle la voz (susurros).
Cuando él se hace a la mar (olas con las manos)
los otros piratas comienzan a temblar (temblor).
A bordo de su enorme bergantín (grande con las manos)
salta sobre las olas como un delfín (juntando las manos subiendo y bajando hacia el frente).
Tiene una espada de oro macizo (observación de la espada)
que pincha como unerizo (pinchazo en el culete)
Allá van él y su loro (acariciar el loro que está en el hombro)
en busca de un gran tesoro (cara de sorpresa).
Mira con su potente catalejo (mirar por el catalejo),
y un barco enemigo ve a lo lejos (señala a lo lejos).
Como no le falta valor (fuerza)
rápido sube al palo mayor (subir escalando).
Pero entonces, oye una voz (escuchar)
-Juanito,baja a merendar- le dice su mamá.
En un periquete, se quita el parche del ojo (quitar)
la pata de palo (quitar)
y el pañuelo rojo (quitar).
Y rápido como el viento, baja la escalera (bajar)
pues Juanito sabe que un pirata es más valiente (fuerza)
con la barriga llena ( tocar la barriguita).
2. Decoración de la clase con dibujos de barcos, piratas, mapas, tesoros,…3. Aprendizaje de la siguiente canción acompañada con gestos:
Juanito es un pirata
de pañuelo rojo,
la pata de palo
y un parche en el ojo.
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta, pirata-ta
Pirata-ta.
4. Aprenderemos el poema “Con diez cañones por banda” de Federico García Lora.
5. Realización de barcos de papel y la decoración de éste con símbolos piratas.6. Realización con cartulina de nuestro sombreo pirata.
FIESTA PIRATA
La fiesta pirata consiste en una especie de gymkana ya que se colocarán una serie de pruebas en diferentes espacios del aula y el patio. Los niños ayudados por la madre y la maestra deben encontrar esas pruebas en grupo y siguiendo el orden de los números (del 1 al 7) sin saltarse ninguno.
Los niños buscarán enprimer lugar el sobre con el número 1 la madre colaboradora leerá la prueba y los niños deberán superarla para pasar a la segunda prueba y así sucesivamente hasta llegar a la última donde está escondida el tesoro (que será un cofre lleno de monedas de oro).
Las pruebas a superar son las siguientes:
PRUEBA 1: “Maquillarse y disfrazarse de pirata”
Para ser pirata tendréis...
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